《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
故事本可以很好,很深的,但讲述的方式不好,节奏也不对,浅浅几笔,没力气,也没能力深入。但后半段两个近距离对视长镜头还是很好,瞬间的脸上情绪,有感染力,有加分。
“我这里天气晴好。”
比最近的漂亮国片子好太多了。到处都是对资本的控诉,但也有人像詹妮弗那样热衷迎接资本的蜜糖(就是脑子不太好使那种)。资本冷酷无情的逻辑和理性最后玩死了自己,人们又回归家庭和人性的温暖。机器人只是表层,就像现在的算法,他们永远在模仿,而不知道自己在模仿什么。导演还是把机器人拟人化了,按照他们的思维是不可能希望变成人的,完全没有这种意图,变成人类也没好处,所以是无所谓的。导演只是借用机器人来表现资本的贪婪和无情而已。在电影这个夕阳产业,不退步已经是最大的进步了,还有人在那逼逼赖赖,也不看看其他片已经烂成什么样了,呵呵
法国人的想象与幽默~
也就法国人拍出这种片子了, 荒诞喜剧真的是地位尴尬,但不失为一种艺术,只是过于小众,真喜欢不起来……
一口气看了两遍,的确拍的并不是很好看,有点太闷太淡了,但是其中的小细节以及人物情感和塑造,我实在好喜欢。无论是岸井雪乃的悲伤,小美波的调率,餐厅老板的温柔,都太唯美了。人应该学会告别。
精巧,虽然大多数内容都是讨论过的。黑客帝国、抱脸虫,居然还能被这样使用啊哈哈
分了两天才看完,科幻背景,画面华丽。但是故事性一般,不是太吸引人。荒诞喜剧片。
政治宣传作品,跟现在波兰现在偷俄罗斯天然气一样,西方婊子又当又立
本片講述在1983年波蘭一名19歲的高中生無故被波蘭共軍毆打致死,軍方為隱瞞骯髒罪行操縱媒體法院等機構對真相進行強壓與篡改的醜惡事件!本片的視聽方面較為單一,固定鏡頭平穩與手持鏡頭帶來的真實感進行對比,達到了調動觀眾情緒與體驗。劇本上野心不小,所折射的內容包括該背景下的言論自由.腐敗.共產專制等一系列敏感政治題材,但敘事上略顯拖沓,衝突發生直至男孩被打死大概佔全片1/8,後片全部用於描繪監聽.偽造.軟硬兼施,細節滿滿的同时略顯枯燥,全片是非常平靜又真實的描述底層人在權力遊戲下的無力感。對於我的感受:驚悚恐懼刺眼,甚至中途幾次我都不想看下去,似乎在照鏡子,結合現在一些實事,無力感湧上心頭非常難受。But「the truth is important!」該片存在的藝術價值較高!就寫到這裡吧!
结局确实漏洞很大。人类自己设计的AI,确总是担心安全问题,多此一举。
因为击打发生的瞬间被扭了头,没有看到人嘴唇动,就无法成为目击证人。
背叛理性了多给一星,好喜欢热内,但是这个片子我真的没有 get 到(ಥ_ಥ)
波兰的孙志刚案,奶一个最佳剧本和奥提。大量的室内对话戏,分镜看得出导演极其学院派的功底,近三个小时的长度,没有任何可以指摘的地方——但这也是这类题材作品的遗憾之处
就喜欢这样的喜剧片,导演的手法可太稳了,观影时笑到喘不过气
法庭上,那句重复不断的证言显得如此有力,诉讼时效过去了,不代表事件就结束了
痛苦,看得好痛苦,美女也无法拯救这份痛苦!!不怎么会看到如此贫瘠寡淡无趣的视觉语言表现,充斥着大多的无意义,互文视角所得到的信息竟是没有区别,这两小时时长按3倍速都仍觉得折磨。
讽刺内核的电影,色彩饱和度很强,观影感舒适。
出乎意料地好看,差点被6.x评分错过的一部好片;今日剧中的科幻或许就是明天生活中的场景;细品还是有天使爱美丽那种魔幻感;
日式情绪流主导影片,人、景、物交相辉映,全力渲染哀伤情调。311症结之面对亲朋骤然逝去而被留下的人们,该以何种方式走出内心的悲苦、然后重塑自己的生活。选材尚可奈何导演功力平平,叙事零碎情节连贯性不强,双视角互文未能补足更多的信息差(仅只将回忆再简单复述一遍);隐晦百合情融于幻觉点到即止,情感力度不足;只有首尾两段意识流动画算是独到之处。幻化成水,相伴左右;死生茫茫,终归大海。
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