电视剧等你回家大结局 高清

评论:

• 蔚慕蕊 1小时前 :

  改变成长，诚实做真实独特的自己，但也关爱家人朋友！... (⁎˃ᴗ˂⁎) ♥

• 祁瀚亭 8小时前 :

  三星半。题材和结构很有趣，但台词不够精彩，功利的“踩点”感太强，且过分正确而折损了趣味。还有，只有我觉得这个男妓毫无吸引力吗？他讲话好像在竞选社区领导啊，真是倒找钱都不想跟他做。

• 王碧琴 1小时前 :

  不是看艺术，而是看观念。这样的片子具有议程示范的价值。说真的，我亟需一位性治疗师。国内也亟需放开对文学和影视里性描写的管制。

• 谬香岚 4小时前 :

  意料之外的大场面与好看！申请加入红熊猫复仇者联盟！

• 瑶欣 1小时前 :

  在“蜘蛛侠”之后看这个，有一种神奇的感觉

• 藩范明 5小时前 :

  最后半小时太精彩了！从被中断的仪式开始哭，到竹林里牵起妈妈的手那里，妈妈从少女走向成年，没有一句台词但情绪饱满得要从画面里溢出来，我直接嚎啕大哭完全停不下来。不要推开那些混乱，留出一个空间与它们共存，别太苛责自己，真希望那些年能有人对我说这些话。

• 秘骊泓 6小时前 :

  有朋友真好。学生时代真好。MeiMei生在欧美真好，这样的结局certainly won‘t happen here。

• 漆雕白玉 5小时前 :

  剧本太精巧了，55岁的coming of age adventure，找到她从未有过的orgasm。单一场景容纳大量对话，围绕宗教和性工作，欲望、原罪被反复提及和质疑。仅仅是凝视和触摸leo饱满温暖的肉体，都让nancy感到眩晕。leo代表的neoliberal工作模式和nancy对为fantasy付费的不适应也导致了冲突的爆发。和解后的结尾一幕，nancy终于找到了高潮，是自己给自己的，predictable but powerful🥺好想赶快再看一遍。

• 祁衡屿 4小时前 :

  预告太可爱了，期待！！

• 骞礼 0小时前 :

  喜欢前半段和结尾，中段匠气略重。以及大根的点评真的一针见血：我们女的就连叫鸭的时候都在幻想亲密关系。太可怕了。性就是性，身体上的亲密不必、很多时候也不能指向心灵的亲密。而且真正的亲密不是追求来的，而是当你拥有之后你后知后觉意识到的。以及，性的释放与舞蹈确实关系紧密。夏天到啦，不如跳舞！

• 桂静 6小时前 :

  咒语太洗脑了！

• 逸乘 0小时前 :

  英文名“变红”，感觉也有暗指初潮的意思。整部电影用变身小熊猫来很巧妙地比喻了一个女孩面对性成熟的过程，以及整个家庭和周遭环境的影响。中国文化里确实来自家庭的抑制真的很大。也别说什么角色剧情刻板印象，这样的家庭组成和这样的故事，我身边真的一抓一大把！刻画刻板印象，在最后结束突破刻板印象，这是正确的操作啊。

• 郗紫易 8小时前 :

  woman power，还挺棒的关于母女关系、成长与自我意识觉醒的故事，虽然难免有些俗套和东方的刻板印象，不过小熊猫实在是太可爱了。。。这个不引进真的可惜了

• 闫傲雪 1小时前 :

  男主太帅了！！！！我的眼睛里只有他！！！！

• 雪帛 6小时前 :

  3.5星。谁能不爱男团啊（重点误。同事聊起这部电影，吐槽美美像极了职场上的某种奋斗批，从违抗母亲立定的优秀标准开始，她就远离这种塑形道路了吧。那种没有审美没有个性，只知道一味的迎合领导标准，在各项指标中力求第一的应试教育式奋斗批。

• 鑫旭 7小时前 :

  既想讲中国，又想讲美国。既想谈深刻，又想图一乐。马儿一边跑，一边吃青草，马儿没吃饱，跑得也不好。中美不如功夫熊猫。深浅不如头脑特工队。既不好笑，也不好哭，很无聊。关键在于，核心不是普遍客观的两难，而是一种儒教吃人疾病，适合批判，不值一辩。这几年美国电影流行走类型元素叠加融合的路线，但儒和发展心理学真的不搭，既没有关联，也没有冲突，就好像吃米饭就热狗。概念先行，命题作文，除了毛发，别无诚意。

• 茹锐志 1小时前 :

  好棒的立意！与妈妈的和解，与自己的和解！长成自己的样子，做不完美的自己。

• 道乐山 0小时前 :

  影片完美还原了许多中国特色，中国祀堂，加拿大的唐人街，用小熊猫作为设定，门口的石狮子换成了小熊猫，还有经典的道士、神话传说，发生在2002年的元素应有尽有，包括人物眼睛放大时的画风，操场桌椅底下的口香糖，年代感古装电视剧。

• 硕姗姗 2小时前 :

  用一个可爱的巨型小熊猫来指代华裔小姑娘的青春期烦恼，皮克斯在讲述不同族裔多元化故事的道路上是越走越宽了。

• 骏禧 1小时前 :

  3.5星。谁能不爱男团啊（重点误。同事聊起这部电影，吐槽美美像极了职场上的某种奋斗批，从违抗母亲立定的优秀标准开始，她就远离这种塑形道路了吧。那种没有审美没有个性，只知道一味的迎合领导标准，在各项指标中力求第一的应试教育式奋斗批。