很羡慕韩松和梅朵这样的感情,没有多么炽烈的表达,但我可以从他们的眼神里看出他们的感情,他们懂对方。
感觉可以多拍一些这样的电影,很有教育意义,也让我们看到了藏区的真实生活
景色挺好的,传达的东西也比较正能量,但是还是采取太多老套路了,没什么新意。
有太多让我共鸣和感触的情节了,传达出的精神也让人肃然起敬,就是老师太艰苦了好心疼啊
感情戏不多,男女主感情升温有点快,也没什么细节刻画,师生情刻画的倒是不错。
我曾经也想过去支教,可是家里不同意,一直劝我,看完这片子,诶,感觉支教是很美好的事情,说实话,年轻没去有点遗憾,就像参军一样,如果去了,应该有不少的收获吧!
藏区的美景真的很壮观,电影里把这种美都拍下来了,我也更想亲眼去看看藏区风景了!
青年时代的韩松,在斑驳的黑板上写下孩子们的未来;在篮球架下撑起孩子们的一片天;在昏暗的煤油灯下写下对孩子们的祝福。这样温暖的韩松值得称赞,动人的时刻值得被更多的人记住。将青春和生命奉献给了藏地草原,这大概就是韩松所说的生命存在的意义吧
看哭了,质朴又纯粹的师生情,大自然的美,在电影里都很真实很打动人。
看到里面偷猎者的时候真的特别揪心,这人呐,有的时候真坏,不过也是那个地区的实情啊,不过有一说一,还是有点不果断,要不真不至于
很多生活上的镜头挺温馨的,特别是聚在一起吃的时候,我特别喜欢这类情节。
到后面真的喜欢上了所有角色,都是很鲜活的人们努力生活着,就是僧格死了太让人难过了!
这部电影该说是励志呢?还是不励志呢,总感觉差了点意思,比起励志好像被逼无奈
很感人。一定要有一个既有学识又有爱心的人留下来,才能让更多藏区孩子走出去。
剧情过渡和事件的转折比较生硬吧,有一些强行安排的感觉,催泪的部分还是很好哭的。
韩老师在支教三年的过程中遇到了所在藏区小学那难以想象的艰苦贫瘠,和那些学生们难能可贵的对学习知识的渴望。在藏区孩子们的眼里,老师就是他们学习知识,改变命运的希望,因此孩子们发自内心对韩老师充满尊敬和爱恋。最终韩松在朗措兄妹的关爱和孩子们的期盼中,没有离开藏区小学,而是选择了永远留在美丽草原上藏区小学任教。
大哥死的太可惜了唉,明明还是壮年呢,还有僧格,加上韩松,真的都太让我意难平了。
借着藏区的标签,却有很多藏区的经典没表现出来
关于西藏支教的影片。
枪的特效有点尴尬,不过毕竟不是主要拍打斗的作品,光速略过了。。。
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