剧情介绍

一次偶然之中,大学生谢小秋(焦俊艳 饰)结识了名为王沥川(高以翔 饰)的青年建筑师,他们一个天真单纯,一个年轻有为,两人之间很快就燃起了爱情的火焰。然而,某日,王沥川发现自己身患重病,为了不拖累谢小秋,他假装冷酷离开,让谢小秋饱尝了痛苦的滋味。

评论:

  • 寇睿思 3小时前 :

    这主题放19世纪晚期可能算新鲜吧.. 另外节奏太拖沓了

  • 克帛 6小时前 :

    证实了我关于“迪士尼音乐剧电影在豆瓣上自带评分debuff”的猜想,音乐和美术都是业界顶尖级别,各个唱段的分镜和场景设计太绝了。大道至简,本片关于“gift(天赋)”和“give(给予)”的双关阐述得非常到位——“奇迹来自于爱,来自于给予他人和自己自由”,以至于并不需要繁复的冒险打boss就能完成这个主题。由于是螺蛳壳里做道场,所以非常适合直接改编成音乐剧,但也正因为如此才让习惯了公路片套路的国内观众(尤其是上映前打分带节奏的资源党)抛出了大量低分。对“真善美”的共鸣不需要让步于“我喜欢别人都给差评的事物”的恐惧,五星。

  • 娅春 4小时前 :

    可能类似题材的看过了,就感受不是很大,拍的太压抑,也不懂为啥老拍写赤裸的镜头,甚至有点反感,整部片从开始到结局也什么起伏,护士长没跟她走想不通,女主一直被打压最后还隐居了?类似题材的拉楔特就拍的节奏还有起伏就很好,虽然也是个爽剧,但观感比这部好太多了,就感觉是部很多年前拍的电影,结果定眼一看,2021年拍的。。。

  • 彩颖 2小时前 :

    画面很美,表达很精致,但我看到最后也确实没搞明白导演要表达什么,女性的抗争?人性的隐喻?

  • 卫韬明 2小时前 :

    7分给审美在线!剧情都在意料之中,但中间穿插的一些场景还是很有意思的,感觉都有些暗示意义,各种对比的手法也用得很巧妙了,体现精神病医院里的场景展现地过于美好了,可能是为了和残酷的现实形成对比达到嘲讽效果?

  • 明从安 5小时前 :

    以通灵为切入,以女性为视角,以反抗为收尾,表达着女性抗争的主题。记住,可怕的不是鬼,而是那些如鬼般的人!

  • 承一嘉 1小时前 :

    有一段蒙太奇脱掉束腰的片段很好,束腰这种建立在男性审美上的产物对女性身体就是伤害,这么多年了,对女性的压迫从来没有停止,哪里都一样

  • 左丘丹翠 3小时前 :

    很慢的节奏,不刺激的情节,竟然没尿点地看下来了。很多画面拍的太美了

  • 宇栋 3小时前 :

    当下这个社会背景下,未来怎么搞,我看也真是难办,前景堪忧。

  • 奕歌飞 4小时前 :

    女主被關在小房間裡時那種無助感不知道為什麼我一個現代人感同身受。不過結局差點意思,並不是想要女主把所有「瘋女人」救出來,而是總覺得有點不真實。

  • 完颜融雪 2小时前 :

    女导演视角控诉男权社会对女性的压迫,最后她不想离开精神病院让人费解,难道呆久了就离不开了?而且影片的切入角度我不喜欢,非要搞些怪力乱神。

  • 折嘉丽 5小时前 :

    电影画面唯美,稍显压抑。

  • 僪梦槐 0小时前 :

    老少咸宜实为创作的枷锁。其实这个设定还是搭起了很好的文本框架的,无论是政治结构、历史话语还是社会分工都有很大的演绎空间,结果被PG挟持到了最乏味那个走向去,彻底瓦解了编排这些能指的意义。幻想一下如果是(曾经的)吉卜力来拍可能还会更有趣…年迈的我如今再看迪士尼,魔法褪去大厦将倾,彼此成全的幻梦在风雨飘摇中苦苦支撑,大人们心知肚明:有些东西塌了是无法重建的,再建起来的也绝对不是从前的复制品。一曲终了,最后的回味徘徊于“哀我童真不复”与“哀这现实太残酷”之间,无味也无所谓。

  • 拱初蝶 2小时前 :

    剧情一般,也不知说了点啥,全冲着两个女主角去的。

  • 壬芸熙 9小时前 :

    幸而耶稣没有诞生在那个年代的法国,否则等待他的不是十字架而是冰水浴了。

  • 孔梓美 5小时前 :

    幸而耶稣没有诞生在那个年代的法国,否则等待他的不是十字架而是冰水浴了。

  • 大柔谨 2小时前 :

    这就是最近几年这个巨头,动画业务的现状,跟过去大制片厂时代批量生产的经典好莱坞电影没什么两样,偶有出彩,大部分却趋同,没有多少激情和创新,只有华丽的外表,像个芭比瓷娃娃。

  • 承曼蔓 6小时前 :

    略无聊 女性主义该有点新意才行啊 镜头调度非常不行 梅尼总想跟女同沾点边但又不想拍完全的女通讯录

  • 揭听荷 8小时前 :

    以通灵为切入,以女性为视角,以反抗为收尾,表达着女性抗争的主题。记住,可怕的不是鬼,而是那些如鬼般的人!

  • 所韶容 8小时前 :

    无法言喻,两位女主角演的特别好。虽然没有什么恐怖的画面,但是真的极其恐怖(๑ó﹏ò๑

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