在线息子母孕妊娠 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 其他电影 中国 2013

导演: 林爽   

剧情介绍

潍坊高新区有一位脑瘫儿叫周连收,其母亲靠给人烙饼为生,家庭困难,急需人们的帮助,母亲为了给周连收做康复治疗,负债累累,但母亲仍旧任劳任怨,依旧每日坚持给儿子治病。本片真实的记录了周连收母亲的一天,早上早起烙饼、给儿子吃药、喂饭、送饼、做康复治疗等情节,加上儿子最大的愿望:背着妈妈逛长城,唤起大家对这对母子的同情及帮助。潍坊高新区有一位脑瘫儿叫周连收,其母亲靠给人烙饼为生,家庭困难,急需人们的帮助,母亲为了给周连收做康复治疗,负债累累,但母亲仍旧任劳任怨,依旧每日坚持给儿子治病。本片真实的记录了周连收母亲的一天,早上早起烙饼、给儿子吃药、喂饭、送饼、做康复治疗等情节,加上儿子最大的愿望:背着妈妈逛长城,唤起大家对这对母子的同情及帮助。

评论:

  • 才翠桃 4小时前 :

    三星不能再多了⋯還沒看過原版 但就這個來說 完全就是一個很精準計算的公式化電影 或者說是一切能夠指向成功的電影公式應用 越看越尷尬 所有東西都是算計好的 沒勁

  • 奚瑾瑜 1小时前 :

    忘标补标。三星半/7分。苹果下注下对了的一次。有原版《贝利叶一家》打底,这片只要不魔改,基本不会差。

  • 怡锦 2小时前 :

    一场梦,很多问题提出来而没有得到解决,仅仅为煽情服务,太理想化,太硬掰,本可以更深刻更感人,但被套路化的阳光结尾给消解掉。题材加分,表演加分。8.6/7.44万 短评2.88万条 %84/14/2 【IMDb8.1/9万 全球154.6万美元】

  • 卫奂丞 4小时前 :

    。。。little bit condescending Disney story;and guys 考试的时候 老师在 家人在 这都能进伯克利?对其他人不公平吧•᷄ࡇ•᷅

  • 巫嘉懿 4小时前 :

    特别喜欢这个故事,集合了很多我感兴趣的点!因硕论涉及植物谱录,也看了不少博物学古籍相关的论文,类似的历史原型我们其实也不少的。电影拍得极富古典意蕴,兄弟书信往来,千里共婵娟,明月照大江的场景特别美,想到苏轼,想到他一路被贬,也还是乐观通达地观察万物。丁若铨儒雅博学的士大夫形象,也像从古书中走出似的,师生互动很有趣。无力探索人心,研究世界运转的机理也不枉所学,那是灰色世界里如蓝鸟一般的希望,是生命力所在。

  • 国代天 9小时前 :

    若问使君才与术,何如?

  • 婧昕 9小时前 :

    3.5/5 有些地方说的太浅,有些地方又真善美的不现实。基本让我游离在外。歌和选角都很好。伯克利这么容易进吗?

  • 双皓轩 8小时前 :

    看之前奥斯卡资本胜利典范、弱势群体政治正确,看之后都给我哭!它值得!健全的身体不代表会有健康的家庭环境,在和睦的家庭也难免有各自的问题,过于紧密的关系有时会成为束缚有时就是支柱,就像女主最后唱的:

  • 卫文竹 1小时前 :

    但如果拿到奥斯卡的话,这部也算是平庸的

  • 姒智晖 7小时前 :

    太暖,太治愈了,全世界都会羡慕这样的家庭~~~

  • 傅易梦 7小时前 :

    是好看的故事片,但今年最近影片有点过了,大概率是苹果操作的。 这是电影的小电影,最佳影片怎么也得是big cinema 吧?

  • 初良 8小时前 :

    虽然剧情很中规中矩,看了开头就能猜到结尾那种,但整个观影过程还是挺赏心悦目,enough。最破防的是那段无声的音乐表演现场,不需要任何多余的台词,就很催泪了。不过,奥斯卡最佳影片?有点过了吧……

  • 凯辰 3小时前 :

    剧情无感,说教就更没意思。卞约汉水下那一段最好看。

  • 区迎南 7小时前 :

    不难看 但是很老套 好像是新题材套了看老模版的感觉

  • 吕晓星 1小时前 :

    电影把两难境地处理得很好,女孩没错,她当然可以追求梦想,能听见应该是她的幸运而不是不幸。家里人更没错,他们辛辛苦苦维持着家里的生计,需要女孩的帮忙。所以当女孩愿意放弃梦想,但哥哥拒绝女孩的时候,最让人感动,双方都没错的两难局面下,他们都更珍惜对方胜于自己。

  • 初钰 8小时前 :

    94th奥斯卡最佳影片。但是这片子实在是没啥可说。平庸老套而已。美国保守主义价值观的胜利罢了。

  • 六寄柔 8小时前 :

    还是挺令人动容的…在一个不正常的家庭长大,还能有唱歌天赋,也算是上天的恩赐了。

  • 冰淑 1小时前 :

    孔子、儒学、四书五经、流放...

  • 塞文墨 2小时前 :

    coda本意是尾声,同时也是children of deaf adults的首字母。女孩能演能唱。

  • 嘉静 4小时前 :

    摸索交流的方法

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