三世佛指的是 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 科幻片 1999

导演: Alexander Raye Pimentel

剧情介绍

  致命病毒肆虐全球,引发末日危机。疫情爆发一年后,一名幸存的男孩找到台破旧的机器人,两人携手展开了一趟冒险旅途,要寻找神秘的57区。

评论:

  • 抄欣笑 6小时前 :

    你知道你是誰對吧?你是貝爾法斯特15號的巴弟。

  • 宣以晴 5小时前 :

    这部电影生动有趣,故事性强,可爱的狗狗们帮助人类解决了一系列难题,非常适合少年儿童观看。

  • 勇乐心 4小时前 :

    导演用相似的美学风格拍摄了一部全方位降级的英国版《罗马》,很私人(里面小孩还在看《雷神》的漫画)但也确实能力有限,个别佳句出彩但完全无法连贯情感。不过看的时候突然想到咱们也能拍部中国版《罗马》,黑白画面的80年代首都小孩在胡同家属院中玩耍打闹,偶尔有经过的大学生会逗他给点冰棍小零食什么的,直到有一天看到他们衣衫褴褛跌跌撞撞地逃进胡同......

  • 尾绮梦 8小时前 :

    我们每每看欧美电影讲他们的“苦日子”时都会心想,就这?你们也好意思叫苦日子?

  • 寒欣 1小时前 :

    震惊我在电影里看到了一部宣传片,恐怕对电影的根本理解就有问题,最可怕的是平庸,都是奥斯卡入围,导演功力光跟甘草披萨比就差了好几个LEVEL

  • 徐星汉 1小时前 :

    黑白+故乡家庭记忆+暴乱,低配版《罗马》罢了,不过有些诙谐的对话还挺有意思。

  • 弭念双 8小时前 :

    没有童年就不要硬凹。你说这片子是对当初丢在战火中的邻居们的道歉信,我还相信一些。

  • 庾天晴 3小时前 :

    比起之前的任何大电影都好看3岁小侄子认真看到尾。

  • 悉兰梦 0小时前 :

    8/10.

  • 宗政冷菱 8小时前 :

    7.0/远的《罗马》不说,比《上帝之手》差的也不是一点点,这种私人化的的影像最忌平淡无味,是《正午》的OST打动评委们了?

  • 定康平 0小时前 :

    不在乎有没有感动别人

  • 六清馨 8小时前 :

    平坦的黑白画面,庄重的构图,摄影已经饱含深情。疫情给Branagh一次将心比心的机会,但他骨子里依然是个showman,做不到/不习惯纯粹的内省,所以还离Terence Davies有很大差距。差快20岁又如何,Dench阿姨就不能搞姐弟恋么…… 3.5/5

  • 妮雯 2小时前 :

    看到公映版的汪汪可以有国语配音,就觉得很用心,这样很小的小朋友也可以无障碍的观看了。小男孩莱德与汪汪队的狗狗之间的友情,在共同的战斗中变得更强大更勇敢。而结尾的战车致敬了蝙蝠侠和创世纪,也让观看的成年人得到了共鸣。

  • 位思懿 5小时前 :

    拼盘式的导演回忆录,几乎没有剧情,片段和片段间也几乎没啥联系,换场比较生硬,完全靠小段子笑料和演员表演推着往前走。不过还好演员选的都很不错,演技也全部在线,作为核心的小男孩也很有灵气。可以冲下男主和女配提名,想要复制jojo rabbit的成功难度不小。

  • 岚冬 5小时前 :

    太好莱坞了,导演沉迷于自我陶醉中,觉得自己拍得特别美,其实处处矫揉造作,让人无法忍受。电影转黑白之后,我就想关掉它,塑造的这个小男孩,又是最让人讨厌的;虽说从小朋友的视角看大人世界会较单纯些,但导演却打造了一个人物关系处处不合理的成熟小孩角度,整条街都以这个小朋友为中心。甚至要故作高深,将电影黑白化,想要拍出《罗马》的感觉,但《罗马》并不只是单纯的黑白化呀,里面透露出来的情感那么真,跟这个比起来,更显得这部电影整体的浮于表面。

  • 嘉勇 8小时前 :

    第一次陪孩子看电影,意外的还挺不错。剧情有些低幼,但是节奏很紧凑,适合带娃去看

  • 宜绮美 8小时前 :

    陪儿子看,很轻松,汪队每个角色都有亮点,天天的装备有点酷,还能飞天。

  • 卞鸿祯 3小时前 :

    陪女儿第一次去电影院看的电影,她喜欢就好。

  • 方飞语 4小时前 :

    节奏并不太吸引人,但是用了很多有趣的句子、经典的歌曲和感人的镜头去吸引人。

  • 士贝丽 3小时前 :

    就算在civil war的时候,buddy的童年还是很开心的,有暗恋的女生,和爷爷奶奶拌嘴,和家人春游玩游戏,在看似应该是黑暗家庭负债的情况下,buddy一家人made the best out of it. If you can’t be good, be careful. 从小就展现出对film的热爱。好喜欢这部电影的背景配乐,萨克斯风solo的style真的是一股清流. If they can’t understand you, they are not listening.

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