链家底薪4000招聘骗局 高清

评论:

• 琴秀逸 8小时前 :

  如果我说我喜欢会变花屋子是很梦幻的公主屋的姐姐伊莎贝拉的话，我是不是不够正确呢。

• 迮芳洲 5小时前 :

  麻瓜拯救霍格沃茨？这是一个对抗内卷的故事，平凡并不是什么错，但也不需要靠拉踩优秀者来证明。迪士尼把同样的内核反复用不同的民族和文化来打包，可真流水线。5

• 柏芮安 9小时前 :

  几首歌还不错，片尾的最喜欢，只不过米热贝拉的衣服不太好看无记忆点没有特色（适合加入土组（剧情没啥亮点

• 频梦桐 3小时前 :

  就像别人说的那样，我们也想要像迪士尼一样，遇到不如意只需要唱个歌跳个舞就可以解决一切问题…但是我连唱歌都跑调…唉…但又有什么关系，反正电影只是乌托邦，接受自己的不完美才是最重要。

• 翦灵慧 4小时前 :

  专治还有排挤，这种阶级划分的家族，一点都不可爱，姥姥难道不是在pua吗，对女主肉眼可见的歧视和怠慢，这电影并没有因为大结局的和解而让我对这扭曲家族形式改观。这非常不适合小朋友看，以家族利益为首才是自我价值的实现方式吗？我作为成年人也不喜欢这个故事，不如搞个黑色幽默，被pua还这么大公无私，不如最后收回所有魔法，重建另一番繁华。竟然有被恶心到

• 淑楠 1小时前 :

  粉丝滤镜再上线！家庭和爱和做自己的典型迪士尼故事真的非常非常粗线条了，可是我永远喜欢音乐剧——————（lin爹又当文化顾问了x

• 辰骞 4小时前 :

  虎头蛇尾，安东尼获得魔法之后那一段就已经让我泪崩了，后面立意却逐渐拉垮。。。PS：布鲁诺就是比着小天狼星画的吧！！！

• 贡念霜 6小时前 :

  观感上舒适，但基本上套路都玩烂了。又是用爱呼唤奇迹的戏码。唱唱跳跳地危机就解决了。不过歌舞声画都很好。

• 柏访曼 0小时前 :

  很90年代迪士尼风格，歌舞剧。

• 枫馨 0小时前 :

  每次看迪士尼的动画仿佛都会变得很脆弱。在充满魔法的奇幻世界里感受爱和人生，真的是一件很治愈的事。这次的魔法满屋，歌舞部分的运镜和剪辑蛮有特色，剧情上看到了家庭的和解。虽没落泪，却也被触动。

• 萱丽 3小时前 :

  所以女主的魔法是团结？！其实剧情挺好的，但是加了大段的歌舞让人以为是宝莱坞拍的动画片😭用唱歌跳舞的时间，去塑造人物性格会更好吧！无法想象是疯狂动物城团队的作品🤷🏻‍♀️

• 采芳 8小时前 :

  只喜欢Bruno，全片只有Bruno能看。其他人都在说什么屁话。

• 钱婵娟 0小时前 :

  一个让我流泪了的套路故事，非常的套路，非常的歌舞。一个魔法家庭里唯一没有魔法的人，也就是女主，但不是走废柴逆袭风，讲的还是家庭凝聚力的核心主题，其实主题还可以的，只是又唱又跳的有点太欢乐。没想到的是我看了个国语版，国语版里有一点觉得想吐槽，那就是大部分歌全都改成了中文，但又不押韵，让我听起来过于别扭！不易入戏！另外两首没改编的原版歌（西班牙语）就跟情境很相融，把我听哭了。所以能不能都一个语言哇....

• 辟茂才 5小时前 :

  迪士尼老老实实做动画不好吗？不得不承认美术真的很牛，人物衣服上的刺绣也太好看了，但故事比较简单乏味。特别喜欢弟弟觉醒天赋，在雨林里那幕。

• 稽夏岚 7小时前 :

  伐木累问你累不累，晾个衣服迟到十五分钟，中国巨幕厅早场，三块钱中国巨幕版3D眼镜心疼减一星，不知能不能和普通3D通用，还骗我有彩蛋，没有彩蛋没有彩蛋。

• 謇珠轩 5小时前 :

  前半段好棒呀，美工、歌曲、舞蹈都特别棒，创意感满满。可惜的是后面剧情发展还是不可避免地走向了套路与烂俗，唱了几首歌就全家欢了，前面的好和后面的差简直形成鲜明对比。

• 老令怡 4小时前 :

  当世界越来越四分五裂的时候，只有迪士尼还在追求相亲相爱。

• 树夜天 2小时前 :

  内容就七十分钟，歌舞编排本身还不错，可剧情拉垮的侮辱智商。近两年关于抚养女孩的bravery deficit讨论很多，就地取材，既然做matriarchy主线就应该鼓励bravery反抗传统，就鼓励妹妹拒绝祖母安排的婚姻支持姐姐接受vulnerable都能写及格，莫名其妙的转戏，莫名其妙的结局，一星打给音乐，一星给各种动物，Bruno那首歌值得一星。雷云哪位的老公是比着Weeknd做的吗，Disney＋明显是配合广告部门promotion在做这个项目，烂的一塌糊涂。

• 督云水 5小时前 :

  当世界越来越四分五裂的时候，只有迪士尼还在追求相亲相爱。

• 浮杨柳 8小时前 :

  故事情节和《百年孤独》很类似，哥伦比亚、内战、女性主导家族、家族里有离群索居的预言家、完美的女人等等，最后屋子又恢复魔法了这点真的很无语，所以女主和姥姥的能力一样都是魔法屋吗？很莫名其妙。私以为，最后屋子修缮好，家人都失去魔法从而依靠自身开始像普通人一样生活更有意义。