红楼之林家儿子是侯爷 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 国产剧 2009

导演:

剧情介绍

本剧讲述了远安城盐矿世家出身的女首富苏梨,因思母心切,欲图打探母亲下落,而下嫁到了和母亲踪迹有关的远安城侯府,并与侯府的冷面小侯爷萧白焰之间不打不相识后,彼此情投意合,相互治愈,搀扶成长并最终找到母亲,还前朝被贬臣子清白的浪漫爱情故事。

评论:

  • 愈令暎 6小时前 :

    富有诗意的片名,乍一看,怎么取个这名呀?看完了还就这名好用。这在苦难悲惨的世界里有你们相伴才是冬日里的一抹暖阳啊!

  • 乔伟志 8小时前 :

    63分3秒处对白有伴舞~牛了大比了~ 清原潜力无限~未来可期

  • 坤运 2小时前 :

    王传君人设已经定了,这么严肃让我很难有带入感啊

  • 康正平 8小时前 :

    除了打砸出戏,其他都还好

  • 卫一清 7小时前 :

    背景和观点都不错,但故事太牵强了,怎么可能一小姑娘独立杀了两大男人,即使有电击枪。

  • 延弘阔 0小时前 :

    应该哭的地方却用了旁白,真的太毁情绪了,搞得王传君这角色从电影开始呆到结束。反倒是萌萌演得最好,角色也很饱满,自己研究迟迟没有成功,目送着自己的父亲和朋友离去,最后疯到拿自己试药,但是疯得合理。电影割裂感挺严重的,分开来都可以是两个故事了。

  • 博暄 7小时前 :

    92年斯洛伐克才和捷克分裂,90年你去的时候得叫捷克斯洛伐克!

  • 佴雨莲 7小时前 :

    (另,阿部宽出来一时还怀疑这是不是 新参者 的电影版。。

  • 岳帅伟泽 0小时前 :

    在被最新冰宝VOL.16专访YUZURU的文章刀得体无完肤一晚没睡好一直EMO的情况下,想随便看部电影(就选旧爱砂糖的电影吧)然后打开的瞬间就呆了,居然好巧不巧是311大地震,开场就是地震后的星降之夜,然后仙台市发生的事………真的是一刀又一刀啊

  • 勇枫 4小时前 :

    这是一封亡者的告白书,也是一封与自己的和解书。面对时间长河裹挟尘间世俗的冲刷,我们身上能称上不老的,只有心底埋藏最深的那份美好记忆了。PS:又一次看到写书的老王,真好。

  • 傅琴轩 0小时前 :

    平庸乏味的前半场+彻底崩坏没眼看的后半程。所谓三王的“王炸组合”结果就这?!长镜头连定格落点都不稳,还能说什么……纵使科幻魔幻都力争创造令人信服的体系,编排逻辑自洽的行动,何况走的是现实主义年代怀旧路数,那么请问,奔赴捷克后的种种是怎么成立的?实验室能这么用?那个年代的异国生活是这么过的?出走非洲又是什么鬼?爆炸意外让男主拥有特异的慢放视觉,也烙印了一跑就摔的创伤,但导演似乎常常忘记后者,只在特定时刻拿来烘托下情绪。干细胞等超现实要素尚能容忍,可只顾完成情感线而缝合的离奇情节完全脱离现实经验,硬跨哲学高度也不怕扯着蛋。尾声的吴彦姝也因为逻辑梗阻的设计白白浪费了演员的口碑加成:容颜未变的一生挚爱出现在面前,怎么又不认识了?不是说好“爱足以抵抗时间”吗?真不懂直呼感动的观众如何代入的

  • 卫晴浩 4小时前 :

    嗯。。演员表演都好精湛!剧本也好漂亮!日本的电影工业真是感觉强到离谱啊!电影一个毛病是感觉前半部分时间组织太乱了。。看了好一段时间才分辨出来是现在和过去的双线,有点太不明显了。。。那么复杂的名字谁一开始就能记得住啊= 。= 除了这个之外还有个小槽点是结尾感觉有点硬圆了吧。。这也太巧合得有点过了吧。。虽然能够勉强解释利根为啥要救黄衣小女孩的动机,但感觉有点勉强了。。除了这两个点以外,这电影几乎可以说挺完美的,虽然有不少问题,但还算瑕不掩瑜,给个五星没什么问题吧

  • 卫玥 1小时前 :

    玄幻散文电影,剧情主要靠旁白推进,空有形式,比较空虚。

  • 介采珊 0小时前 :

    面对生死的真实。3.5星,果耶的表演真棒。

  • 俞熙华 9小时前 :

    三星半。情节有些套路,警察像家贺恭一郎。然而,这种电影,我们也是不能拍的。我们创伤太多了,罄竹难书,但是不能说。

  • 惠锦 8小时前 :

    不同的人生,那到底什么才是那个人生分岔路的关键点。

  • 慧雨 8小时前 :

    除了打砸出戏,其他都还好

  • 元英华 7小时前 :

    看名字我以为是返老还童,结果先看了十分钟旁边配画面儿童剧,然后就是复古风甜蜜蜜但比甜蜜蜜差十万八千里,两个人物毫无灵魂,尤其王传君,结尾去搞干细胞都快给我整笑了,这是完全不值得拍出来的一部戏,只有烂尾缝针那段有点小趣味,但,竟然能做到和主题毫无关系

  • 慧欣 5小时前 :

    最后说一句,导演你真是想杀人,拍了132分钟?

  • 堂安春 8小时前 :

    内容浮于表面,虽沉重却不深刻,但这片子值得疫情失控地区领导班子反复观摩学习并作深刻检讨。

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