鹿鼎记周星驰 高清

评论:

• 接雨真 3小时前 :

  选角是可爱的，可惜原版的轻盈夏日感一点儿不剩，有再好的剧本打底，依然不敢放弃国产青春热血系产品的老毛病——喊口号+拍MV。

• 昔情韵 7小时前 :

  后半剧情上扬开始编剧和导演就像被少年把水扑进脑子里一样，又尬又低趣，用哪吒（魔童版）来当一个意向和符号真的很偷懒，和脱口秀说内部梗差不多。其实很多对少年的表现是很贴近生活的，看出来导演有专门找过相关的高中初中生短视频（或许？）

• 么寻雪 2小时前 :

  还是很有感染力的翻拍，青春，热血，中二，很怀念。

• 佟佳嘉淑 4小时前 :

  还挺可爱的 辛云来一直都演什么像什么 为什么不火！

• 宋清宁 2小时前 :

  拍情感日常片段还得看日本导演。倒叙真的是最伤的，回到最初的起点有多甜拉回现实就有多堵。片名真贴切，有一种很随意轻巧又尽是遗憾的感觉，逝去的情感最终留下的可不就是时不时想起的那些相处片段么？松居大悟很爱贾木许嘛，从片中一直的电影片段植入，到女主的职业，到模仿影片情节，到最后尾琦世界观的主题曲，全方位致敬《地球之夜》呀。

• 常幼珊 3小时前 :

  流动的碎片的情绪化的倒叙故事是挺好，但实在对他俩演的情侣没感觉，网盘画质也影响观感…

• 受星剑 1小时前 :

  看的时候最大的体验大概是看到男女主吵架的那段，实在是太像我和前任了，在看的时候也稍微想起了一些过去的事。可是怎么说呢，无论是在电影还是生活中，逝去的爱都不可能再回来，相见大概是真的不如怀念，只要用尽全力就不会有什么遗憾了吧。那些遗失的美好也许终将会以另一种形式重新回到你的生活中，生活不会遗忘你曾经付出过的每一分努力。

• 冯子宁 2小时前 :

  比较工整的青春片，虽然情节有些老套，但是看得出是认真拍的，不是为了捞一笔钱而已，但要说有多好那确实也有点撒谎，艺术创作也有通货膨胀，也必须推陈出新。

• 承一嘉 2小时前 :

  因为要体现回忆的随意性而设置成这种碎片拼接的形式，随着主角回忆的生活片段逐渐把不连贯的悲伤情绪拾回，最后都化在那片夕阳中，日式小清新的甜蜜和刺痛同样突出

• 中若兰 1小时前 :

  怎么说呢，整体观感介于6-7分之间，5分打分制减一分加一分都太多 改编剧本 -1 结局较弱 -1 完成度不错 +1

• 巫若云 6小时前 :

  叙事不够紧凑，不过总体故事立意还可以。压缩到九十分钟，可能素质会更好

• 函姿 8小时前 :

  整个影片的影调特别好

• 卫鹏燕 4小时前 :

  在日版的基础上做了本土化的修改，还是很热血与励志，也看得出导演和演员的努力，是一部翻拍比较成功的热血青春电影。

• 文泽 3小时前 :

  总体感觉剧情还是挺俗套的，但夏日、少年、高考、正能量又有谁愿意吐槽呢

• 扬尔白 3小时前 :

  7.6/10 还不错，对比其他青春电影聚焦的青春疼痛好：1男女平等，2不甘平庸，3友情和拼搏。

• 召依云 0小时前 :

  但凡有一丝事实根基关联我都会支持这个改编。一星给原剧本一星支持男子花游

• 吉勇 8小时前 :

  倒叙是悲伤的结构 不连贯的甜蜜 细密的悲伤 眼泪 雨水 只是短暂交汇过的时间 从眼神黯淡到充满希望 在那个人后来的生日里 也只能给自己买块蛋糕 一直在等待的人 有人记得 没人记得 只是稍微想起 总会慢慢忘记 说起来 也就几年而已

• 储凝然 6小时前 :

  男子「花样」游泳队需要「男子气概」撑场吗？显然不，相对于「男性雄风」来说，这群正等待着「被定义」的少年人更需要「女性气质」加持。非常遗憾，女性在《五个扑水的少年》里不是藏在男性的「自我」想象、凝视和规训当中，就是「自愿」翻过身去——成功被「花式」父权「征服」同化——成为社会「分工」人。讽刺的是，少年人放弃自己「定义自己」的权利而去，转而投靠身在体制内，心却游离于理想与现实之间的「成功学」教练门下——倘若「前任」教练定义下的「我们」是关在笼中唯命是从的海豚，那么取而代之的「新任教练」则是「老奸巨猾」明显带着「江湖」气息难以被「文明」驯服「整天装酷扮帅」的「野生」雄狮。影片对少年人的快速「社会化」成长过程有任何反思吗？没有，直到最后一幕「营养」专家还在诡辩和鸡娃。可是理想喂多了，就容易——欺诈。

• 伟德运 9小时前 :

  今天看了三部青春片，还就扑水不错。虽然五个男孩难免脸谱化，好在青春感十足，而且对校园男孩的状态呈现也比较真实，会让人想念青春。看完我都想去学花游了，我得从给游泳圈吹气开始练起。

• 旗晨风 6小时前 :

  【4】嗯嗯，看完我也稍微想起一些，但还是受不了倒叙结构，令一切的生机变得有限。好在没有过度追求“反推法”，而是着重于动作或场域，唤起美好的源流，各处痕迹却反复地扎人。世界到底是动态发展的，人们却总执迷不悟地在为一种停滞的可能性而感伤，并畅想另一种。