沐浴在浓浓年代氛围感的老音乐里,看着上世纪70年代美国市镇,这一段简单平凡如普普通通的夏日糖水一般美好的姐弟恋在时代的大背景下层层推进着,男主弟弟不甘做个纨绔子弟积极创业,间隙撩妹为了任性地气女主姐姐,女主姐姐出身平凡家庭条件普通,一开始总也不甘于陪着男主弟弟做小买卖,梦想着攀上个优秀成熟的男人实现走出平凡甚至阶层跨越,但在女主次次受挫之后,在男主终于明白要更加主动出击之后,双向奔赴就自然而然水到渠成。恋爱情结推进的太流畅了,以至于前期看着俩人各种任性闹别扭会不由自主跟着着急,结尾看到两人终于跨过边界又会油然而生一种老父亲看到自家孩子终于有了happyending的满足感。
俗套的剧情+萌=永远不会出错的优秀儿童动画片
PTA最轻盈的作品,依旧充斥着奇怪和迷人的味道
编剧真是高明高超,剧情抓人又怪趣,拍得非常好,专门安排两个美女硬是要拍丑,专门安排两个男星是个个不着调,好笑。
我get不到电影的好,为啥那么多高分,我只觉得叙事松散,有种拼凑回忆的感觉,想到哪里说到哪里的感觉。怀旧感不是我的年代我也不懂,喜剧部分我也没觉得多好笑,两个人的恋爱部分太折磨,尤其后半段还是上头的,成长不同步的确会有很多争吵,唯一的记忆点反而是早熟15岁男孩和明明25却有时候有点装大人女孩的设定。
不错!vigorous、colorful。就是电话铃声太像起床铃。有些片段想起了pta给他前女友拍的音乐mv。背景乐好听
本与剧情没有任何关联的「甘草披萨」,却成为了影片气质的象征;其意指中的唱片店/黑胶既是作者对那个时代的认知也是他的确认。就像影片借用各位原型人物——政客、明星、生意人而更多展现他们的滑稽和尴尬戏态(也包括主角自己)这些必要的外在包围才使得纯真的爱与友谊更具力量。向往自由的人、想要改变世界的人互相关照是PTA眼中那个时代的奏鸣曲,那么重新演绎一遍比任何紧扣当下的议题辩驳都更有可能冲击现实。不过,这也只有在允许变奏的社会环境下才有效;因此必须再说,除去这层联想,它本身的关系构建也足够持存。
对PTA的这个还是不那么喜欢,咋说,给我一种🏳️两小无猜的电影,两个人,男主很早很早就打算追女主,然后女主看不上,然后找其他人各种恋情一段比一段失望,然后男主就一直死缠不放,literally,然后最后女主发现,唉还不如他呢,然后他们就一起了。。。。。。。不过我倒是看出来了PTA在各种阴阳怪气,什么jewish,Vietnam,Japanese。offensive还有stereotype倒是,说是讽刺吧也行,反正我无所谓啊,完全没有感觉冒犯到,(对🇯🇵倒是很冒犯,跟我无关),但是说我对电影讨厌吧,也说不上,因为我还挺期待剧情发展的(我一直在想你们还能再作一点嘛?!)而且说实话,女主不是那种一看就特别好看的类型,但是看久了也觉得还好看。。就just so so I guess
剧情中规中矩,从M6暂时变成了M5,也算是对应G5,不过还有一位会不会是电影里被忽略的海马,也比较希望是独角兽,只有一只不够对称,最后天角兽加上两只天马就多了。
主人公的答案就像旋转门般在Yes和No之间来回,复古又小清新,剪辑视听依然是教科书级别的~
是没看过这个类型的爱情片,可也不咋感人啊,无法共情
本周最佳 !!
落日轮廓剪影
十五岁的少年和25岁的女人之间会有真挚的感情,但是25岁的女人和37岁的男人之间是不会有的。
独角兽要么丧要么神经质,太奇怪了。陪娃第一部电影。
非常像三十年前拍那个时候的二十年前,而不是当下拍五十年前。承认剧本和导演掌控手法高超,却无法得到新鲜的感受。
又是散文诗倾向的欧美怀旧年代片。但在颁奖季一同冲奥的《贝尔法斯特》的衬托下,PTA的导演调度水准、文本组织编排能力都呈现出压倒性的优势。其实很多人物、很多梗、很多细节,都“很美国”,作为中国观众基本是不太能get到的,但是电影真的怪可爱的,轻松的基调很能让人沉浸、回味。女主角不着痕迹的出彩表演完全看不出是新人,她始终肆无忌惮地释放自己的银幕魅力。
三星半。PTA很任性、很私人化、很美国的表达,胶片质感非常舒服。70年代的美国姐弟恋爱情故事,年轻人在时代里随波逐流,以为自己长大了,却发现成年人的社会很烂。男女主角总是在青春洋溢的奔跑着,还出现了PTA标志的蓝色光芒。因为对故事发生的年代和那时候的美国不了解,很难说看得很懂。
多羡慕他们可以理直气壮地把一切抛在脑后,肆无顾忌地奔跑……
regency village theatre的影厅好像小时候江汉影院啊,都忘记了原来看电影的感觉是这样的,有过道和第二层,座椅靠背在肩膀下面,椅子一晃一晃的,灯暗的时候看得到过道的灯和前面人一排排的后脑勺。记起来当时看电影都是售票员帮忙选座来着。找回来了一点点对电影的喜欢【其实我没怎么看懂,又好笑又很迷,确实把人拍好看了,还是对pta比较无感
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved