《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
虽然赞姐这部变美了很多,但是和汤荷兰的感情戏真是又臭又多不好看啊,以及三代站一起那还是托比>加菲>>>>>>荷兰
没有什么道理,疯了还讲什么道理。世界源于混沌,可能中间会短暂呈现秩序,但终将归于混沌。技术流加持下的意识流,每个试图解释它的观众都能解释个一二三,我则单纯欣赏制作中呈现的画面细节。
三代蜘蛛侠同框,发生在这样一部只能靠贩卖情怀的爆米花电影里,嚼之无味,弃之——也不那么可惜。主人公圣母爆棚,妥妥的一出东郭先生与狼。“能力越大责任越大”不断炒剩饭的阐释,让蜘蛛侠逐渐脸谱化。然而,他除开感动自己,却感动不了任何观众。唯有初代绿魔,拉风依旧——你是唯一一个坚守初心的大坏蛋!
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期望越大,失望越大。本来想给情怀加上一星,但还是觉得不大够劲。
三版蜘蛛侠 马奎尔最情怀感 加菲最意难平 荷兰弟最稚嫩
早早被剧透,新鲜感失去,试想,如果在电影院里看到托比和加菲登场,我们也会欢呼的。
情怀大牌打得不错,但是整个剧情真的挺无脑的。第一代蜘蛛侠变老了,一代比一代低幼向,这一代就是个卖萌的花瓶。绿魔才出现几分钟,就把整个光环全夺走了。不比不知道,老戏骨分分钟KO小鲜肉。
三星,加一星给情怀。看的时候还是挺感动的,因为我想起了当年我哥带我在电视机前看蜘蛛侠的时候,在那一刻我知道了什么叫超级英雄,又想起了在电影院看《超凡》的时候,那是我第一次在大银幕看蜘蛛侠,时至今日仍记忆犹新。但我觉得,如果把这部电影的情怀去掉,它的表现其实一般,无论是天煞孤星还是“能力越大责任越大”都显得有些疲劳,而且威廉达福还把汤姆赫兰德的风头给抢去了
看这片也就是为了托比马奎尔,听他再讲一遍他的故事,仅此而已。
也许只有经历过克制住愤怒的过程,才会成长为合格的蜘蛛侠?当然还有自我牺牲,虽然这样选择独自面对也不一定是好事。不过这种没人认识的情况应该不会维持很久吧。
如果不是因为粉丝电影的话,三星打顶了。在三代同框之前,可以用mess up来概括,荷兰蛛过于轻浮的圣母表现让前半段就像是个闹剧。而对于奇异博士随便就施展了咒语造成的多元宇宙坍塌问题,虽然以曾经使用过和对咒语的误解一笔带过,依然无法接受这是他会干出的事情。但三代同框实在过于精彩,以及在完成了对每个反派的救赎之后,回头去看每部电影,好像都能够弥补当时的意难平。如果用只有荷兰蛛受伤的世界作为结尾,好像也许不错。最后来到熟悉的出租屋、使用着熟悉的收音机,俯瞰纽约高楼,才知道原来英雄无归,到这一刻才刚刚开始。
我脑子里却一直漂浮着库布里克的黑石板,史云梅耶的梦魇疯人院,阿内拉鲁蓝色的红眼,蒂姆伯顿的的黑色寓言,甚至有了郑渊洁童话大王的很多画面……
既弥补了一些意难平,也制造了一些新的意难平。不同作品里交错的角色既是卖点也是软肋。
在停格动画里算是巅峰之作了,前半小时想象力给满分,但到后半部分批判性偏重,缺少了开场酝酿的恶趣味。结尾出色
托比马奎尔出来才感觉真正的蜘蛛侠回来了,还是初代目最贴近初心。那个经典的倒挂蜘蛛坐啊!
甚至一时之间无法用语言形容看完的感觉,手工制作的精细程度令人瞠目结舌,三十余年的制作周期,难以想象制作的背后付出了多少。一场光怪陆离的地狱旅途,视觉奇观层出不穷,隐喻丰富也具备解读乐趣,虚无,可怖,震撼。
对于3代来说,初代和2代就是他可能存在的未来,即使经历未必相同,但心的历程却无比相像。他选择救赎敌人,的确让人感觉是愚善,但谁又能保证自己的每一个选择都必然正确呢?敢于面对失败才有机会变强,敢于面对错误才能避免重蹈覆辙!
算是为奇异博士之多元宇宙预热吧,蜘蛛侠那条线还是太幼齿,能看出想跨出青春片迈向更成熟的超级英雄片类型,但从演员到故事还是高中生那套,为了弘扬正能量,小蜘蛛不惜成为漫威活菩萨,最后渡人渡己。最大噱头是反派悉数回归以及三位蜘蛛侠同框,但斗嘴场面实在尴尬。
我会非常感谢电影工业的存在,当往昔的角色再登银幕时,电影会告诉你,这里不是什么版本更迭,没有谁是旧日黄花,蜘蛛侠们都来自各自的宇宙,他们都各自真实地存在。
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