《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
第七穿插连应到一百五十七人,实到一人!
徐克的“独自上场”,令时长虽未减去多少却大幅提升观感的下集,成了最符合大档期需求的动作类型片,很多上集里被单纯渲染为狂轰滥炸的场面都被注入“有趣”的设计,无用但必需的文戏也成了头尾的装点,更为凸出战斗转场的层次感与刺激点的连续。
两个字:燃,炸!
拍的太简单了,人物塑造不足,尤其是敌人的塑造太脸谱化
哭死我了,太惨了,太惨😭😭😭😭
飞机打子弹下来的时候肉体顷刻间灰飞烟灭。器械上的优势形成难以逾越的鸿沟,物资的匮乏,寒冷的天气都在摧残着他们。
有个观众说,看完《水门桥》后认为中国一定要搞好工业。我都觉得这是个好主题。可惜这部片子也不能往这里拍。
比第一部要流畅。从单纯的战争动作片角度是不错的。煽情可以更克制一点。
哭死我了,太惨了,太惨😭😭😭😭
没有冻不死的英雄,更没有打不死的英雄,只有军人的荣耀!
咣咣咣biubiubiu轰!革命先烈永垂不朽
依然是场面恢宏但是还是故事差,大白话式的表达没法让人引起共鸣,最大的优点是,并没有过多的丑话美国鬼子,我感觉加一些战争的恐惧感会更好,但是…
大年初一的洗礼,致敬先烈们。和平年代不敢忘一代代的先辈们的流血牺牲。相比第一部情节会更连贯一些,但后期难免煽情了许多,但每个人的牺牲时刻仍然哭成狗,特别是平河,这是怎样的一群人,有血有肉,环境还原极为真实,血肉铸成的长城一点都不夸张,缺点在于对美军过于扁平和降智的呈现,还有对水门桥战略地位的不够凸显。珍惜来之不易的和平,致敬。
战争场面可以,在大屏幕看应该很过瘾。这种拍摄手法似乎适用于大多数战争片。也就是说,不看上部,上来就开打,也行。
是徐克守住了长津湖最后的品质,完全没有了第一部三个导演各自为导的割裂感,全片画风统一,故事情节清晰且紧凑,围绕“炸掉水门桥”这一个明确的目标推进,避免了第一部全片看下来不知道在打什么的尴尬局面。这种以少对多的战斗,给了徐克无限发挥的可能性,许多动作、镜头、台词设计,都充满了浓浓徐克武侠风味,战斗场面给观众无比的爽快感,而第一部角色经历的铺垫,结局壮烈感、共情感拉满。向抗美援朝的所有战士致敬!
几乎是从头哭到尾,太惨烈,太悲壮了,那种不畏牺牲不惧生死的革命精神和战斗精神,放到国际关系风云诡谲的今天,依然是那么的重要!!!居安思危啊…………
3.5
战斗非常惨烈,整部电影就在不停的打打打,文戏基本没有,剧情和人物也比较扁平,纯纯的商业片,及格了。
很喜欢的一个点是,战役从来不仅仅是的英雄主义无畏牺牲,更多的是科技军备和战略谋划,自甘做炮灰的一腔孤勇,在铸就胜利者的勋章中远远不够。而电影里就有很多军事谋略的体现,排兵布阵,临场应变,上到带队的将领,下到一线士兵,带着智慧和热血前赴后继。
3.5
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