金俊韩剧完整版免费观看 高清

评论:

• 卫烨锋 7小时前 :

  开片看了豆瓣几个差评心情很不好，人为什么要如此苛刻呢。扪心自问在电影院看到这样的风格造型不新鲜吗？咸鱼翻身的故事不香吗？狮子不可爱？传统文化不能唤醒DNA？乡村土路，小巷商铺，高楼缝隙的日出，不晃眼？我反正是流泪了。

• 卫士忠 3小时前 :

  又收割了我的一公升眼泪，虽然又燃又搞笑，但是我却在哭。只能说，文脉武脉，各有一支在岭南。

• 卫雨泓 1小时前 :

  2⃣️还有就是舞狮这个题材非常非常新，虽然人物画的真的不好看但整体作画运镜还是很流畅的，特别是舞狮的动作；

• 戎凯复 5小时前 :

  泪目两次，为爱情为友谊，心酸一次，床边照片，坠回现实。

• 六寄柔 6小时前 :

  金刚狼引领着，病猫，瘦猴，肥猪所组成的咸鱼队，在一场绝·美的舞狮大赛中，大放异彩，技压群芳的励志故事。

• 奇锐 2小时前 :

  音乐太好听了，看哭了好多次。

• 史雨竹 1小时前 :

  7.5 太套路，人物也很脸谱，音乐是乐夏专场，但也煽情渲染太多次了，不能仅仅因为最后的高光就原谅前面一切的不够好吧。18岁，不用上学吗？说打工就打工，真的很理想化……

• 孙智刚 5小时前 :

  7.4 首先谢谢我安赠票，动画技术和剧情设计上确实是有一些问题的，但也不想多说什么了，以小镇青年的视角来切入现实的残酷令人感觉惊喜，屋顶那场戏真好，动作的律动与萌芽的城市共呼吸，初升的朝阳下是心中的声音在怒吼。

• 巫映安 1小时前 :

  可贵在少年英雄不是英俊潇洒的李连杰；可贵在怀旧又不破不立；可贵在展现困境中的人性光辉与人文关怀；可贵在不完满。大象在家乡，在广州，病猫变成雄狮可以跨越顶峰，却逾越不了阶级鸿沟。此外，展现的岭南文化和很努力出现的广东话也很是亲切。

• 寒怡 8小时前 :

  从剧情到画面到技术到配乐都好赞。在广州城的高楼屋顶起舞舞狮那一幕好美，有这一幕就已经是经典了，想到了《燃烧》的暮色中起舞……最后集体鼓点也好赞。国产动画已经如此之厉害了！应该在春节档继续上映的，这明明就是春节档电影啊，又美又燃又励志（虽然也很心酸但也更真实更符合中国国情啊）。

• 宦昊明 2小时前 :

  本片被误读或者是被污蔑绝对是值得写入电影史的一笔。它不会是第一个，也绝对不是最后一个。一个没落的被打倒过的民族在试图崛起的路上当然会遇到无数的阻力，但是来自内部的却是最致命最难以消解的。什么时候国人可以从心底接受《雄狮少年》，才是我们真正开始崛起的时刻。

• 宿语海 6小时前 :

  我又想起来了《李白》这首歌

• 咎静枫 0小时前 :

  自信点，眼睛没问题，小点能怎么了。

• 娅鑫 8小时前 :

  为了音乐和岭南特色的画面给四星，故事实在太套路了些，更有新意一点会好一些。又看了下主创方对于眯眯眼争议的回复，看到成片前草图的大眼睛，看到主人公们拿了法国影展代表东方人物形象，看到主创开始pua大家要对眯眯眼文化自信。我还是一星吧，主创诚实一点吧，明明就是为了去国外拿奖，不惜迎合西方对中国人的刻板印象，连舞狮都是迎合西方，一点不关心舞狮真正的艺术，还pua观众注重舞狮没内涵要上升到小人物内核什么的。🙃

• 念语山 4小时前 :

  1⃣️看到最后就三个字：燃爆了。我整个人内心就直接疯狂卧槽卧槽卧槽？？？？结束时整个影院疯狂鼓掌👏👏确实最后把我惊艳到了（有点欧亨利式结尾的感觉2333）

• 佟佳以冬 8小时前 :

  四星半。如果说对待国产动画，之前我们还处于种种原因沿用着和国际动画不同的评价标准，那么《雄狮少年》之后，这个标准可以统一了（也从侧面印证出周星驰在不同时代具有多么旺盛的生命力）。

• 奕建义 1小时前 :

  这不是我们的《东京教父》吗？热血的故事只是现实主义底子的糖衣，骗大家来吃吃看。

• 德兰芝 5小时前 :

  跟想象要看到的东西完全不一样，写实感，岭南风物和城市景观，构图，视角，狮头张开的嘴里看到的世界的形状，光线，清晨的楼顶，走进大厂的人群背影，运镜调度，舞狮的动作太好看了，一小时之后的情节情绪动作之流畅，结尾的干净利落余味无穷，想起30年前在电影院看过最早的电影黄飞鸿系列，也想起今年年初看过的小伟。有很多不喜欢的地方，音乐太满（椅子和五条人用得都不好啊，只有最后九连那首恰到好处），前半部分太散，台词还是糙，人物还是不行，议题还是蜻蜓点水，但是还是打中了我原本最不喜欢动画的两个点，是一部特别适合在大银幕看的动画电影，不爱动画星人的真诚推荐~

• 捷阳冰 2小时前 :

  刚出影院就看到了豆瓣年度华语片榜单，雄狮少年名列第一只能说院线片已经凋零了

• 怀清润 5小时前 :

  当阿娟在天台上举着狮头独自起舞，当他迎着第一抹朝阳张开双臂，我看到的不只是一个孤单、瘦弱的身影，更是一个心有猛虎、自强不息的少年。