剧情介绍

故事讲述一位厌世的大学教授被诊断癌症,得知只有6个月的生命后决定抛弃一切伪装,从而改变自己人生的故事。他要求自己尽可能的大胆而自由的生活,并且幽默而从容,不计后果,甚至有点接近疯狂……

评论:

  • 公叔安宜 6小时前 :

    唉就还行吧其实……但深刻怀疑那座金棕榈可能是是枝裕和创作生命力的终点了

  • 冰岚 0小时前 :

    掩埋在地下室的小孩从有声变成无息,也没有等到上帝的出现。

  • 岳帅奇逸 5小时前 :

    因为我对欧洲历史没有那么多了解,所以电影下一部走向我是不得而知的,在伊娃母亲得知伊娃还活着的时候往家狂奔那个长镜头我留下了眼泪。

  • 承曼蔓 0小时前 :

    有点浪费一个好题材。拍的不聚焦导致了没有一个主角,每个演员都各司其职完成了表演但彼此没有什么融合,也没有凝聚到某一两个人身上,散而杂乱。甚至到最后有几个人物都没有交代到底怎么样了。

  • 方飞语 1小时前 :

    一场策划的轰炸计划,两个飞行员,被关在大楼里的人,学校的儿童和修女,流水账一样讲完了……被困在地下室的修女明明可以转过身来,为什么一直躺着一动不动?还以为在等最后有冲击力地展示给观众她全身被石头压住之类的……然后就结束了……

  • 怡依 3小时前 :

    made。。真好看。两位小演员演技太好了。伊桑霍克也很creepy。电影缺点在我看来一是伊桑的做坏事的动机缺乏,可能只是单纯变态?二是小女孩和鬼魂们的戏份太少了,本以为小女孩会有更大作用或鬼魂们会来报复一下伊桑,结果并没有发生。

  • 何琼岚 8小时前 :

    所以最后被困在地下室的修女和小女孩他们是死了吗,电影里面的小孩都演的很好,前部分能看下去就是觉得这三个小朋友很乖,但是有好多东西都没有交待

  • 心茹 3小时前 :

    战争无关正义与非正义,平民都躲不开,是无辜的牺牲品。

  • 律鸿煊 0小时前 :

    4.0,细节节奏台词演员如此完美,摄影写实的应该是没有打灯(现实主义应该有的样子,不美化不矫揉造作),我喜欢,就是结尾实在太完美了,是是枝裕和年老了嘛?对人性有的善意了吗?“是枝裕和近年来愈发心慈手软了,敛锋藏芒的他甚至连一根芒刺都不愿轻易施诸于故事与人物之上。”

  • 乘安 4小时前 :

    光看海报,还以为哥谭小丑再就业了...豆瓣划分的类型为恐怖片,其实应该是有关儿童绑架的悬疑犯罪片,深深为男生间这份跨越生死所传承的勇气而感动,“总有一天,你要为自己挺身而出,那一天就是今天!”Ps:稍显遗憾的是对反派绑架男孩的行为缺少更多铺垫与解释,导致结局的冲击力减弱不少。

  • 展煜祺 7小时前 :

    太散了,我没看见简介,前半段我都不知道导演具体要说什么样的故事,直到后面炸学校才知道是误伤。

  • 娅采 2小时前 :

    受害者电话所勾勒出的人际关系和幽暗封闭的地下室产生了一种别样的氛围,是成长的烦恼变种,其他方面一般般

  • 彭俊侠 8小时前 :

    现代战争仍有误伤似,米军和鹰军在伊拉克战争时期无数次的误伤友军。

  • 冒夏彤 6小时前 :

    前面很好,结尾真的很奇怪,逻辑上都说不通宋康昊演的这个角色为什么要杀人,而且表现的如此隐晦。

  • 初梓 9小时前 :

    全片铺满熟悉的元素但给人一种硬拗、拼凑的别扭感。情节编写、通灵设定、角色塑造等几乎各方面都立不起来。仅剩那一丢丢惊吓桥段能留下点印象,除此之外都是毫无新意的桥段。

  • 尚碧蓉 7小时前 :

    最后小女孩是真的回到了家还是妈妈的幻想呢……

  • 斯梓莹 9小时前 :

    主要是修女和辅警 盖世太保和抵抗组织成员 学校家庭和孩子这三条故事线,本来是英军牺牲少数人救多数人的计划,却不幸误杀了百余人包括八十余名儿童。被弹药摧毁的钢筋水泥砸下来,在漆黑狭窄满是灰尘的缝隙里和救火的积水里呼吸的时候,该有多么痛苦害怕和绝望。苦难是人受的。

  • 壤驷欣嘉 4小时前 :

    看完确实让人失望的感慨:“就这?”怪奇物语的大火已经把这种复古、儿童、恐怖的题材定义到一个新的高度,而本片在此框架下则显得十分无趣,伊桑霍克的角色也太过于酱油,电影内核青春成长以及外部的通灵也都十分老套,甚至有一种大数据剧本的廉价观感。拍的其实还不错,只是故事真的毫无新意且老套,在一个半小时的时长之内不管是孩子还是反派都过多的缺少人物描绘和动机,都成为为了满足电影结局而生凑起来的工具罢了。

  • 奈虹颖 7小时前 :

    有些镜头挺有新意 故事也算有新意…但看完总感觉差点什么

  • 在香莲 1小时前 :

    11.2 本无条件反战人士,想把这部电影推荐给所有认为正义的战争是可行的的人。你以为点对点袭击就是点对点袭击吗?你可能是盖世太保大楼里的肉盾,也有可能是旁边学校里的孩子,老师和修女,以及这些孩子老师和修女的家人。

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