《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
还是比较不喜欢用生死感动人的剧情,徐帆的表演太话剧腔,女孩的表演又比较没有存在感,也就稀松平常了吧。
看完我哭的上气不接下气,我妈咋啥都不会煮呀,呜呜呜呜呜呜太难过了
分别的第二百二十九天,妈,我想你了。祝您中秋快乐!
爱是枷锁,也是束缚
已经能预设到的会让你哭的电影,整不部电影也是一直往这个方向做,感动当然是感动,但这和技巧本身无关任何一个这样病人的故事都能达到。影片没有更多的新意,从这个角度来说导演甚至是失败的。
支线又多又稀碎 一群人搁这演话剧呢 许亚军给人一种接了烂本的好角色 不愿同流合污的感觉
前半部分跟我妈一个样,后半部分有点让人泪奔。
催人泪下片。我觉得她活得太累,她觉得是自己的选择,而又是什么造就了这样的选择。
煽情有余,确实赚足了我的眼泪,但母女关系的设定不喜欢。
整体表达的很老派,结尾处理的不够简练,但是至少视听语言及格了。婧仪这一部比之前表演有进步,继续努力。这部片子同时展现了亲情里很多不同的方面,有关于温情的时刻,有关于隔阂和矛盾的时刻,有互相理解的时刻,也有被排斥的时刻,但不管怎样,到最后,发现家和家人仍然是最重要的东西,仍然是人生被命运裹挟后,遇到难题的唯一出路与欣慰。蓦然回首,才发现人生路上最珍贵的,还是最初的美好的憧憬与心愿。
怎么说呢,知道想让你哭,也知道哪里想你哭,但你并没有很想哭。
想到了我妈,也是一个控制欲很强的人,家里发生变故之后为我们操碎了心,最近她身体不太好,但好在,好在是良性的。
充分说明,女人要追求属于自己的理想生活,保持自我意识的独立
当中国女人太难了,下辈子别当了,对自己好点
不喜欢看家庭片的原因是共情不了,老是看笑,无法打分啊。谢谢我爸妈啥也不管我,基本不索取,也为我尽到养育责任了。最好的就是,大家都不讲感情,只冷酷到底,一年打两次电话。电影本身,就是当老师的妈有的话都能理解那种。张婧仪不许再留短发了。
充分说明,女人要追求属于自己的理想生活,保持自我意识的独立
《李焕英》如果是80后的妈妈,那这一部,就是90后的妈妈。
111号。总觉得徐帆有点用力,她的声音和做派让我感觉更像陈白露,而不是一个柴米油盐酱醋茶的母亲。
煽情片,中国电影已经很久没有见过新鲜的东西了。
第3455-记录妈去世前的几个月,大多数人会经历的时刻。正常素材,正常表达,没有惊喜,也没大过错,前一半有点松。
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