译名咋回事?以为这是2012年那部《考拉大冒险》的续集?关键考拉也不是主角啊,主角是以蛇为首的“丑动物”小组。电影里那个“丑动物联盟”其实挺有意思的,好好开发一下,应该会有看点。内心善良的“丑动物”可比腹黑的漂亮动物讨喜多了。其它也就没什么优点了,剧情比较低幼,特效也看得出投资不多,最大的笑点来自随时准备发情的蜘蛛。
学了一辈子的数学拿来制造利器,美丽发光的公式在生活里的每一处,也是只有这等痴汉才能看到。南朝北朝皆是乌鸦一般黑,都不如草莓奶昔来得那么可口沁人心脾。
诸君!我要搞竞选!诸君!我虐待中国神兽麒麟了没有魔法peta制裁我哈哈!诸君!我的骗术竟然被你们识破了可恶!诸君!我用谎言骗来的友军竟然背叛了我!诸君!我的前男友也不支持我!诸君!我走了拜拜咯!
剧情可可爱爱,猎人儿子转变的真鲜明啊……
非常好看。配音地道的澳音,歌剧院外的海里有个鲨鱼是新西兰口音,名字叫姐心大,哈哈。
本来打三星稳稳地。。但最后一段演说 生生被我脑海中的阿尔帕西诺无情的羞辱了。。。所以对不起啦 Colonel让我最多打两星
说它不是澳洲人拍的吧,各种元素用得是真溜…… 说它是澳洲人拍的吧,能解救cane toad也不知道是怎么想的……
光鲜但谈不上炫酷的特效,单薄且漏洞百出的剧情:嗅嗅依旧可爱,英伦风呢子大衣也还帅的一比,但邓布利多一点也不迷,对于一个看西游记长大的我来说麒麟也一点不神奇,而明明六个箱子和一锅变身汤药就能解决的问题,偏要浪费我两个小时——但我还是在最后的决战悟了:亲爱的,5块钱的义乌吊坠,那不叫爱情。
丑东西保护协会冠名播出哈哈哈,say NO to the fxxking zoo
某市大荧幕上看不到总算今天看完了,实话说比想像中好,至少比同期新蝙好太多,全程不眨眼一倍速看完准备等jie坟了再看一遍,被年轻版阿不福思秒sha到!!! 好帅的叔!! 阿不福思这条线还是可以的, 不过克雷登斯真的可以下一部直接开头si了算了反正演员也爆lei, 凭良心说这部麦叔和裘花演技是真的可以的, 麦叔演的很棒, 和科林叔并列为最赞中年G, 裘花我虽一直吐槽他气质太不适合D, 但这部演技比前两部油腻腻的好太多。电影刚一开始母麒麟被sha和小麒麟被G掐si的时候真的忍不住流泪被气到, 你们人lei要打要杀随便, nue沙无辜动物的人不得好si! 其实唯一不满意的点就是Cre是怎么和他亲爹亲大伯相认并且背盼G没有拍出来逻辑太突兀, 年轻版麦格教授惊艳!嗅嗅依然可爱, 坐等jiefen后二刷!
演技很好被感动到 但是又是一部黑北边的电影
以我作为学者的良心和荣誉。从错误的问题中找不到正确的答案,由不存在三角形开启的第一课鹿老师就告诉了大家这才是学习数学前首先要知道的东西。理科废物如我,本来还担心数学术语太多看不懂,没想到出现的学术要素意外亲民。数学对大学录取至关重要其他科目则毫无用处,全世界都在学好数理化走遍天下都不怕。崔岷植这个脱北保安可谓高手在民间,教授x学生的校园搭配,一起学习的氛围感很温馨,作为青春成长向加入擅长的批判社会和南北问题要素,数学这个大主题反倒不那么重要了。鹿在里面是真的可爱,爱喝草莓牛奶,胆小怕烫还会吮手指,奇怪国家的傲娇家。
建议大家看完邓布利多血虐侄儿那段之后就起身离开电影院,算是本片唯一的亮点了, 可以节约很多时间。
啊!好可爱!考拉!毛茸茸毛绒绒啊!!好想ruarua看hhh 我本来以为会是更...更坏的那种考拉~ 其实就还好嘛hhh 只是嘴贱了丢丢,感觉很幼年向(应该本来就是幼年向的)。麦迪蛇蛇真的好漂亮!查兹和儿子真的好搞笑hhh 胡子掉了之后贴回去还要再看看儿子,儿子还要假装没看到hhh 合家欢欢乐喜剧了是。佐伊好可爱!!好想要只佐伊~ 真的聪明hhh 最后果然happy ending~ 丑陋动物神秘协会,那不就是douban的丑东西保护协会嘛哈哈哈哈哈哈~
还有个一部关于数学奇才的日本电影。虽然两部电影风格不一样,但我更喜欢日本电影《阿基米德大战》更有利于学生建立“数学观”
U.S.S我丑你丑大家都丑,丑是美的新潮流;
第四部什么时候上映/老邓家关系真的好乱/Tina怎么这一部各种神隐,出场时间少的可怜/GGAD的爱情我不感冒
Can you believe this installment is already better than the last one and it still makes no fucking sense? The wizarding world really has nothing left but gimmicks after gimmicks.
老同志的演技是真的好。弹钢琴那段,对比合奏的宝兰,他的眼睛散发出压抑了很久的真心的喜悦透过屏幕俺都能感觉到。
能想到《美丽心灵》或《模仿游戏》,好久没看到把数理逻辑放在电影里做出圆熟的叙事的片子了。可以说用得简单了或是纯然玩弄一些“噱头数学”的概念,但依然难掩一种跳动活跃的气质——那是微积分的极限或函数上的动点、是黎曼猜想也是高中数学。越高阶的数学反而数字越少,精确的符号在现实之中屏幕之外震动,寥寥几笔,尽是人类大脑的荣光。
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