东云怜弥的剧在线 高清

评论:

• 郏红英 1小时前 :

  嗯对于儿童片来说还不错啊，剧情没啥硬伤，整体也比较合理（后面鲁西西连考试都没考结果评了优秀确实有点跳啊），给小孩子看还是不错的。小主演们演得很好，值得鼓励吧

• 訾馥芬 8小时前 :

  1、儿童向作品，建议在未满12岁儿童陪同下观看；

• 本和豫 4小时前 :

  我真的想不通为什么要花这么多时间去描写“作弊”和“偷”？鲁西西和罐头小人决定用“偷”的方式帮助同班同学来获得颜料，听到这个字儿的时候，我真的眉头一皱，下意识看了一眼隔壁坐着的我10后的娃，你这是教孩子什么呢？其实也很简单啊，你别说“偷”不就得了，就算你去老师那儿了，你“借”来用用用完还回去总可以吧？原著里是没有这段情节的，也不知道改编来为了表现什么，还不如把时间匀给原著的上尉救福尔摩斯描述的更加精彩，至少能表现罐头小人们的智力水平吧， 而电影里这段“偷颜料”，小人躲在红色绿色暖水壶后面押宝班主任会拿起哪个瓶子？所谓的制造紧张，就跟警匪片里拆弹一样，我只能说噢好吧，主角光环运气真好。

• 曾听南 4小时前 :

  超出预期。总结：1.罐头小人为什么不认识狗？（其中一个还是博士）2.皮皮鲁既然考试那么“天才”（四年级学生会做五六年级的卷子），老师为什么就那么稀松平常地放过了他？3.老师这一角色太工具人了，可以再立体一点。4.上尉救人那一段有打到我。

• 辉芦雪 2小时前 :

  还记得小时候从老姐那里借来看这本书看，还是偷偷看——因为这本书号称是“给女生看的书”，对应给男生看的，是《皮皮鲁历险记》。当时觉得真是太有意思了，各有特长的小人，就是现在的超级英雄思路。但是童年的依稀情怀还在，但是真实的感受回不去了，这个电影有点看不下去，主要是感觉太“简单”：小人的拍摄需要做大比例的生活物件来显示其小，道具做得太简单；电影应该有一定的年代感，大概应该是营造80年代的环境，但是又似乎是现在；故事走向太简单，我不知道受众年龄会不会也这样觉得。几处鸡汤和煽情，并没有让我很感动，确实是因为我老了。 哦，对了，片尾展示拍摄过程的几段vlog，我觉得非常有趣。

• 琛琳 2小时前 :

  鲁西西传是我小时候读过好多好多遍的书，从不识字的时候就让妈妈给我读了。以至于我到现在都还记得电影里哪些句子是书里原句，哪些情节是新加的。

• 花霞月 4小时前 :

  陪儿子去电影院看的，作弊描写真的有点多，最后火灾也处理的有点潦草，但是还是挡不住是部好剧，讽刺分数主义至上，讽刺应试教育，看到最后有泪花。

• 裘凝冬 5小时前 :

  7分？？

• 骞嘉 3小时前 :

  导演一定没孩子，不然也不会把自己的不正三观投射到儿童身上，好好的童话变成了恐怖片，真人版何来真实可言。

• 衡叶彤 9小时前 :

  刚刚从影院出来，拍得很好。郑渊洁内味儿在规则（你懂的）范围内尽最大可能还原了。虽然是陪孩子去看的，但我看得比他们还嗨。推荐大朋友小朋友都可以一起去看，8090后都会get到的！真的很好！

• 玥初 4小时前 :

  莫名土味，又莫名想给出四星。当下的大陆，可以找到制作更好的儿童电影，但却找不到三观如此正的儿童电影，寓教于乐，主题性强，适合孩子们，郑渊洁赛高。

• 箕小枫 7小时前 :

  好喜欢皮皮鲁鲁西西家的装修啊，色彩好丰富好和谐

• 鸿辰 6小时前 :

  好看，小孩的世界真好，希望继续把这个系列做下去。

• 钦自怡 1小时前 :

  是不是按原著来，就显不出编剧的能耐？

• 进子萱 1小时前 :

  看的时候小孩儿很害怕，一直问如果成绩差妈妈会不爱我吗？他们爸爸妈妈做的不对吧？

• 稷宇 2小时前 :

  致我们荒芜的教育体制和魔幻现实 从未改变（歌唱家明显发育的有点成熟啊 所以罐头国的男女组合是按照啥方式来的 这资源有点……）皮皮鲁鲁西西和告状“王”都挺让人讨厌的

• 良祥 7小时前 :

  呃...为小朋友们努力贡献的演技打call...虽然演技也不咋滴，但看出来 是用心了～制作实在尴尬...蛮好的故事...可惜了，哎～

• 陶雨泽 7小时前 :

  从电影艺术的角度去分析，片子的不足有许多。但从观影体验以及文本价值来讲，本部电影是一件难得的珍宝——罕见且精准地儿童视角、态度鲜明的批判、童话的奇幻想象与浪慢、生活的冰冷与温情。作为成年人再次受到了老郑“真善美”的教育。ps.心得，素材之真、传达之准并不必然达到艺术之真（《关于我妈》），艺术之真本质上是关于态度的表达之真。艺术作品是否真的抵达真、善或美，其标准就在于能否以其一沟通其余二者。

• 骞振 9小时前 :

  儿童电影，还不错。某些镜头小人还是蛮有绿幕感的，感觉小人用动画呈现会不会好点？

• 沛曦 7小时前 :

  看到最后有点儿感动，不满意的地方就是太标准太制式了，缺少一点儿灵气，没那么打动我。