《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
家庭片段很有1988的感觉~~欢笑打闹街区感都很美好。
小島出生的六十年代,在已經確定的歷史中,穿插一段空想,當時對未來還抱有憧憬的社會氛圍,登上月球探索宇宙時的人類共同體意識,現在只覺得懷念
值得玩味的是
之前七年,俄罗斯的正义电影人士在干嘛,临宣战了突然想起有一群俄族同胞在受苦?
浓浓怀旧风,过去许多单纯的美好再也回不去了。
不如说是在追忆童年 追忆美国最后最光辉的时代吧 父亲一个人的工作可以养起整个家庭 邻里和谐 没有社交媒体 搞不懂的大人的世界 政治 战争
这部讲述了林克莱特的往事,也是怀念太空时代的故事,我觉得感兴趣奇妙的可以看看,但花时间去看其实也没啥可看的
一个人的视角 动画的方式 回溯历史 历史不止是宏大的集体叙事 而是一个个个体的记忆组成 流行文化 童年游戏 家庭生活 一一呈现 是对逝去时光的怀念
四星:双线叙事,主题沉重,大部分场面都考验观影的心理承受力。战火开启了双方阵营无法调和的敌意与残暴,但每个人都必须作出自己的选择...
就影片而言,后面的设计感过于强烈。
我怀疑卢卡这个角色是在映射某个真实存在的人物 一个被阿富汗退役老兵联盟除名的退伍军人 他在冲突爆发后加入了乌克兰右翼民团并且犯下了战争罪行 和片子里的角色多少有几分相似
小时候安心睡着 被爸妈抱回家or背回家 醒来就在床上真的是很幸福耶
片中的男孩让我想到生活在相同年代、同样梦想成为宇航员的小阿方索•卡隆。而与本片导演的童年——有关航天的一切如此触手可及——不同,卡隆小时候的目之所及不会有飞船和太空,因而他的宇航员梦更像一个遥不可及的幻想。而正是这种与生活实际的距离感赋予了这个梦以美感,让《罗马》中那个穿上宇航服在林间漫步的孩子获得了一种超脱日常生活的意义。反观在本片中这样的环境里,登月一定算是个非常平庸的梦想吧。但就算如此,孩子的梦想总笼罩着一层纯真的光晕,它只是因为向往太空,与任何宏大的功利目标无关,那么在这个意义上,这梦想也显得无比可爱。
让一个小孩讲述其亲历的1969年美国登月期间的故事,混杂着他的回忆和他的梦想,切入点很好。画面风格一般,但剧本情节很不错。
理查德·林克可真是个话痨。世界在坠落,我们又开始怀念让人心潮澎湃的6070年代,那些关于世界会更好的美好想象至今都还是幻影,热战没有停止,冷战正在发生,环保毫无进展,女性权利在不断缩减,科技巨头成为新的霸权,世界政治在不断向右偏航,想回到世界在不断变好的6070年代
美妙童年是相通的,我和1969年的林克莱特惺惺相惜了~
7/10,满满的对上世纪60-70年代的回忆,登月、上太空是最鲜明的时代特征,而本片正是借着最具有时代符号的事件全方位表达了对时代记忆的怀恋,是兄弟姐妹、玩伴、游戏、歌曲、电影等等。。真美好啊!
无聊,不是美国人无法感同身受,还是多看看中国人自己的东西吧。
感觉就是实拍加了滤镜,感觉还不如实拍?
3.5分。林克莱特的少年时代,疯狂理想的美国航天梦,背景里危机四伏的年代。其实深层意义与现代又有什么区别呢?依然是战争瘟疫肆虐,航天遥不可及。
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