7,中规中矩,里面还是有一些小惊喜的,色彩不错
自怜是一直可怕的疾病
最近被深深依赖的公司辞退了,究其原因还是自己太软弱。
有点闷,谁都是囚徒,想走出牢笼反抗的方式各有不同。
我想,我对数学,数字的一切热爱就是从高中被开始剥夺的吧。
而主角,主角只要选错一步就是万丈深渊,问题不是他这个阶层能解决的。
工头养成记,其实大多数各级管理者也都是这样“成长”出来的,呵呵
前1个小时挺好的 涉及到南北问题就绷不住了
个体在面对有组织群体时往往是绝望的,绝望的久了,也就产生了打不过就加入的愿望,这也是助纣为虐的由来
我想,我对数学,数字的一切热爱就是从高中被开始剥夺的吧。
韩国电影现在连数学领域都要涉及到南北关系,要不就显得没有深度,好久没看崔老师的表演了,还是那么稳,还是那么到位。
让我想到了这本书
6.5+,动辄大文豪大数学家,动不动就解读各大猜想。如果不较真人设的话,故事是个好故事。
-努力的人?
其实还可以,非常害怕结尾来一句根据真实事件改编
柏林墙倒掉三十多年了,三八线犹自兀立,人类何时能停止纷争?
以演讲来撑起全片高潮还是略显单薄了。比较平庸的一部。
反抗,加入,被剥削者成了剥削者。社会的逼迫,贫穷的无奈,很复杂的刻画,一直在等什么时候逃离……突然的结束了,就是说 这吃人的黑暗社会就是囚笼,无法逃离,能改变命运的,终是幸运的……
电影里出现他儿子的时候,那些对话真让人窒息,永不停止的“歌颂”真是奇怪的国家
教,是继承过往,前人的总结和经验,我们叫他知识,这是基础。育,是启迪未来,播撒五彩的种子,才有未来可能的百花齐放。我以为,育才是教育的魅力,这才是教育。
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