goodboy教学分解动作 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 恐怖片 2015

导演: 孙泰雄

剧情介绍

医科大学新生善花(韩智敏)、启范(吴泰景)、忠石(温朱万)、京敏、志英和银珠被分到同一小组上解剖课,在解剖教室,面对来历不明的女尸,众人表现大相径庭,尤以优等生银珠和“万人迷”忠石反应最为突出,前者紧张尖叫转身离开,后者饶有兴致地拿起手机拍下尸体身上的老土纹身。银珠为战胜自己,深夜只身潜进解剖教室,被杀,当众人把怀疑的目光落在将银珠当情敌的志英身上时,志英不久也死于解剖教室,因为亲见志英的挣扎,京敏疯掉。意识到一切皆被神秘力量操纵后,善花、启范和忠石为自救,开始联手欲揭开噩梦真相。©豆瓣

评论:

  • 邛智纯 6小时前 :

    挺感人的,女主生病之后我的眼泪就没怎么停过😭(哭包本人 但是剧情走向也很容易猜到,没啥意外的地方

  • 龙畅 3小时前 :

    原著小说党值得追逐,一般观众可以礼貌劝退的电影,铺垫太过冗长,也许接受不了爱情剧动不动就绝症的脚本,这部剧男女主选角没有大问题,樱花和电影色调算是为数不多可以接受的地方

  • 疏又夏 8小时前 :

    他最后一直想要见见她,但是当她站在他面前时,他却没能认出来 。

  • 炳宇 5小时前 :

    3.0 论剧本最多给2.5。。0.5给我担,,2022年了怎么还会有这种爱情线 这种让我这个泪点极低的人都毫无波澜的爱情线 略有泪点的地方全靠哥姐撑着 除了主题歌和空镜头整片色调和美术外毫无优点🚬

  • 璟蕾 5小时前 :

    三个片段蛮触动人的:1.男主去女主家看望她,女主的妹控哥哥疯狂盯梢。这种纯粹的快乐即将消失。2.男主从妹控哥哥那里知道真相后,和女主隔着房间门「聊天」,他说她听。残酷现实中的片刻浪漫。3.男主扶起摔倒的老奶奶,问她没事吧,殊不知老奶奶正是早衰的女主。男主的关切如同利刃切断了女主原本想说的话,一半已说出口,一半却怎么也说不出来。

  • 柔彤彤 1小时前 :

    三星半吧,剧情实在太老套了,每一步都能猜到接下来会怎么发展的程度,人物塑造也过于模式化,可以说是几乎根本没有在认真塑造人物,只是为了写出一个虐心的恋爱故事而生搬硬套,这个我猜是剧本的问题,似乎大量缩减了原作中的细节。但总体上故事叙述还是挺完整的,节奏也蛮ok,在老套剧情的基础上仍然有不少催泪点和打动人的地方。配角演技确实吊打主角了,b太的演技一如既往地安定!中岛健人还是有进步的,这次爱豆感摆脱得很彻底,演出了没有自信和人生目标的迷茫的平凡人的感觉,但是哭戏真的用力过猛,情感爆发并不是你音量那么大地咆哮就可以了…总之还需要加油呢。女主的演技无法评价,因为根本没有。还好后面全裹起来了,否则前半段的那种演技要是延伸到整部片子,我可真不一定能坚持看完…

  • 桐代灵 7小时前 :

    其实一切都会被抹去,连同我们所有人的记忆,但是活着的每一个瞬间都是值得珍惜的。

  • 柔采 6小时前 :

    就是,那个樱花树假的不能再假了。。。

  • 锦柏 7小时前 :

    这种纯爱戏是有点老套了。

  • 雅美 2小时前 :

    看了个剪辑 物化女性太严重 一群爹作为凝视者对女性衰老话题的自我感动和猥琐意淫

  • 沐静涵 1小时前 :

    哥哥真是有主演气场,完全压所有主演一头,话说这一类过于离谱的患病纯爱,一定要把两者爱情的分量和细节演出来,要不然会很脱节,主角可以符号化但是不能平面化,话说中岛怎么看怎么像只可爱的兔子

  • 籍晓啸 2小时前 :

    为什么这种老土的爱情故事书籍可以热销超过70万册?

  • 类慧颖 3小时前 :

    【然后发现自己连可以想念的人都没有——】

  • 茹俊 6小时前 :

    我愿称为koi focus版耀眼x

  • 蹇璇珠 1小时前 :

    岛的新电影☺️剧情就三星吧都在想象中的,一星给岛的大大的演技进步,一星给樱井和寿的ed

  • 玉梅 8小时前 :

    节奏缓慢,剧情平庸,岛的演技偶尔还能灵光1下,b太和嫂子演技吊打

  • 运加 5小时前 :

    看剪辑后去看正片的,真的好讨厌日式贬低自己的口吻。“我只是随处可见的那种女人,性格也挺像大叔的。”然后让男性来表达,就算是这样的你我也喜欢。男女主性别调换一下应该不错

  • 茆春柔 0小时前 :

    虐死我了……眼睛都肿的睁不开写实验报告了…不过老师的演技真的好了很多(不然我也不会哭成这样www

  • 梓琛 5小时前 :

    其实一切都会被抹去,连同我们所有人的记忆,但是活着的每一个瞬间都是值得珍惜的。

  • 馨呈 6小时前 :

    又见Kenty的船戏啦~为女主搞事业很帅气~女主的病及心境的变化好几次都泪目了~最后俩人雪地的相遇、唏嘘…(PS:老师的哭戏还有发展空间)

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