《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
战争题材的优秀影片。当战争的残酷赤裸地展示在普通人面前,残忍、滑稽、恐惧,同种族同国家本该团结起来的人兵戈相见,甚至不是因为政见不同,只是糊涂地被煽动。对于百姓无差别攻击,在战争面前武器的绝对优势,像老兵说的一样,疼痛不是最难的,无能为力才是。
如果能由第三方执导,站在客观公正的立场,来真实的反映地区冲突的根源,才能被国际社会所接受!那位民兵组织头目,少年时拍过《自己去看》吧。
“本是同根生相煎何太急”
有那么一两个瞬间确实热泪盈眶了。不是流水账虽然一直在絮絮叨叨,有那个文化背景看起来应该更感动吧
人类的记忆很奇特,就算是因为睡去而错过重要时刻,但回想起来依然觉得自己亲眼所见。那些肆意玩乐,追逐电视剧听流行音乐的童年往事真是单纯而快乐。
新纳粹主义暴行乌克兰能自证清白吗?11分钟的序足够引发观感不适,残忍足以撩拨狂怒。珍惜和平的日子,别跟傻叉一样念想着置身战时很刺激。影片全程血腥生猛,不适合就餐观看。7.8/483 短评164条 %66/23/11 【IMDb4.3/311 】
但喜欢这样的叙述形式,可能对外国小孩文化想有点认知而瞎凑热闹 是导演自己的电影 不会太火
乌克兰对乌东地区的暴行!快进看完。
喜欢这个美国70年代风情画,还有整个美术风格
1. 我为谁而战? 2. 我的敌人是谁? 有些人直到战死都没有搞清楚的事情
片中的男孩让我想到生活在相同年代、同样梦想成为宇航员的小阿方索•卡隆。而与本片导演的童年——有关航天的一切如此触手可及——不同,卡隆小时候的目之所及不会有飞船和太空,因而他的宇航员梦更像一个遥不可及的幻想。而正是这种与生活实际的距离感赋予了这个梦以美感,让《罗马》中那个穿上宇航服在林间漫步的孩子获得了一种超脱日常生活的意义。反观在本片中这样的环境里,登月一定算是个非常平庸的梦想吧。但就算如此,孩子的梦想总笼罩着一层纯真的光晕,它只是因为向往太空,与任何宏大的功利目标无关,那么在这个意义上,这梦想也显得无比可爱。
冷战那会儿有人飞到月球上拍一张地球的照片 那时的小朋友有些长大后做一部动画拍一段memoir 童年回忆是成年人登不上的月球 危机与浪漫共生
只有不到1/3的篇幅说阿波罗,主要说的是美国郊区小男孩的流水账童年日记,一个多小时的英文棒读哪怕穿插了bgm和背景人物对话也依旧差点把我送回被窝,这个年代感在80后们的童年也依稀可见,太平了…
很喜欢这种在真实历史事件中插入一些亦真亦幻的故事元素;如果可以,真的很想体验一把太空时代的生活,感觉全人类拥有同一个理想的感觉一定很棒!
各个时代有各个时代的背景
童年的回忆,不管是欢笑还是泪水,总是回味无穷,又无忧无虑的。一家人的各种小细节,点点滴滴,回忆起来都是暖暖的
差点就信了以为nasa真的送了个小孩上月球,一切都是当时那个时代给一个孩子刻在脑海里的回忆
关于Huston的童年回忆录 很奇妙的画面。已推荐给被rice录取的朋友 希望可以帮她了解当地风土人情
乌克兰🇺🇦在打仗
兴百姓苦亡百姓苦。确实如此。乌克兰本身的民族矛盾就比较复杂,外来势力的介入更加剧了国家动荡,也加深了人民的苦难。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved