《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
連続“餓死”殺人事件。
但是一个没有深入挖掘主题的悬疑片,你弄这么慢的文艺片节奏是要闹哪样?!不是不支持你们悬疑片勇于挑战按文艺片节奏拍,但是,这个的前提是有这个必要,你是有挖掘的东西,不然你这种慢节奏真的很多余而且让人昏昏欲睡。
以为是一部纯粹的爱情电影,但主线旁杂(两主角间的那种敢爱不能爱不敢爱的情感表达不够细腻),时间跨度过大(上世纪80年代到2018年),加塞了各种桥段(爆炸车祸癌症出国),影片后半部分大篇幅干细胞不老的实验,什么生命永恒,亲人逝世,时光倒流……视觉风格从80代风到布拉格广场的欧洲风到非洲到现代中国,导演似乎穷极一切手法和内容,想表达一种大时代下具有生命意义价值观的爱情。
“小偷家族”式的亲情,兄妹情。
结合疫情有一些新思考,纵有再多智慧,自然面前的人类是何其渺小。
包裹好仿佛之前的某部小说 这个坑等我想起来再来填
这是个爱情片?前一半和后一半确实像两个人写的
因为日本的罪案题材基本没有太容易抓获的凶手,所以很早就猜到真凶是谁。从这一点上来讲,这个故事并不成功。
佐藤健的演技真的是再登新阶了,一个角色的三个阶段,即便没有特别大的时间跨度和外貌变化,仅通过眼神,体态,演出了极端可信真实的人物立体度。就是不用任何背景介绍,你只要看到他的第一眼,就能感到心疼的那种。就是可惜,虽然表演非常棒,诸多配角也都惊鸿一瞥十足抓人,故事本身立意也很棒,但导演能力实在是太平庸了点…………节奏平,剪辑平且不自然,悬念约等于没有,情节上感觉什么都想带一笔结果什么都没说细。阿部宽明明可以有戏却沦为工具人,林遣都甚至连工具人都不配,可以直接删除的那种。不过吧,总的来说还是可以看的,没有太大的问题,就是比较平庸。故事是个好故事,佐藤健的表演真的值得拿一个奖
玄幻散文电影,剧情主要靠旁白推进,空有形式,比较空虚。
分几个时间线拍,但是又不明显,所以这两天我看了两遍。灾难后的次生问题更加隐秘可怕,其实站在不同的角度和立场,这都是场悲剧。
了不起啊,311那么多年过去了,每一年仍然在反思。一次比一次彻底。地震是天灾,幸存的人饿死是人祸啊!上海人民醒醒!“要发声,要比那些卑劣的声音发出更大更理直气壮的声音!”
没有人的死是无所谓的。得不到保护的人们,你们要发出比那些卑劣者们更响亮、更理直气壮的声音。
背景和观点都不错,但故事太牵强了,怎么可能一小姑娘独立杀了两大男人,即使有电击枪。
当失去亲人的创伤渐渐被陌生人治愈后,那陌生人顺理成章的成为了自己生命中最重要的人,然而某天最重要的人因为某些人的冷漠而死去时,仇恨的种子早已埋下!
看的时候不停的想着躺在床上的外公
故事是个好故事,就是拍的一般,王珞丹挺强的,那么多个造型全部拿捏住了。
也是这样,想说话,却支支吾吾的,表达不出来
一人背锅一人犯案的剧情实在是过于老套了,一眼既穿的剧情使这个新颖的题材变得平淡无味,也让最后的呐喊和呼吁变得那么的苍白无力。
女二直接当女主得了
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