《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
有机会把自己的童年回忆拍一遍,谁不愿意呢,那个谁能把里面歌单整理一份啊!
美国六十年代万花筒 so informative 把美国人的性格特点生活文化诠释得很好
最后一队人哪里来的啊.... 这机翻字幕完全没看懂啊
隔离第36天,细数60年代的美国童年。昏昏欲睡,但很享受。感谢推迪推荐
评论有说联合国反对美化纳粹是假新闻。还用所谓信息茧房来形容。笑死。怪不得中央要约谈db,这么多明明显显的50w
就影片而言,后面的设计感过于强烈。
画风很喜欢,但是时代感很强,不是很能relate🥲感觉像是回忆录,还以为上太空的事情篇幅会多一点(看的英文字幕,不难)
他的耳膜应该破了
放在现在的时代背景下看 颇有一种冷战要再续的感觉 1960-1970真的是回不去的gold old days了
至今没有人能重回月球,正如至今没有人能够重回童年
代入感很强,跟着理查德·林克莱特走进他的童年,走进光芒万丈的60年代。电影、音乐、桌游、户外、玩伴……还有阿波罗10½号的太空梦,我的9岁不曾拥有也无法企及的这些,羡慕得我连看了两遍。
西方曾想借助“颜色革命”将(包括车臣在内)高加索地区与俄罗斯分离开,西方另一个用来对付俄罗斯的武器就是乌克兰,在乌克兰从民族思想层面上植入反俄情绪;2014年,在西方势力支持“广场革命”后,民粹分子上台,自“班杰拉时代”以来这种民粹主义思想一直在该国发展;此后,卢甘斯克人民共和国和顿涅茨克人民共和国决定从乌克兰政权中独立出来,乌克兰随后对其发动战争,并对这些地区进行了长达八年炮击;民粹分子和激进分子对该国讲俄语的民众进行迫害,美国和欧洲却对此视而不见;乌克兰转而公然进行威胁—制造自己的核武器,这违反了1994年签订的条约,而俄罗斯提出的安全保障提议被西方否决。俄罗斯别无选择,只能启动特别军事行动,目的是使乌克兰“去纳粹化”和“去军事化”。
65/100 拟真化动画还蛮特别的,这风格确实有种复古的感觉。其实不是太空登月只是一个引子,主要的故事还是记录60年代美式生活和流行文化的点滴,配合着旁白更有种导演自己回望青春的纪录片感。
隔离第36天,细数60年代的美国童年。昏昏欲睡,但很享受。感谢推迪推荐
关注微信公众号康康字幕组,我自己精翻制作的
前半60年代拓荒家庭的儿童图鉴,后半似梦非梦的登月沉思哈哈哈
很好看呀,很喜欢这样的风格。孩子的幻想与历史事件相结合,非常有意思的片子。就像自己还没长大的样子。
胜在题材的罕见,乌克兰亲俄方视角的乌克兰东部战争。很血腥的战斗场面。经费大概不够充裕,爆炸拍摄的地方看起来是废弃的房子。2个多小时,太长了,总体平淡、压抑的叙事。偶有一点感情的宣泄高潮。
观看此片请抛开立场,只探讨人道主义。
话痨依旧
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