长相守60集全集免费观看530 高清

评论:

• 辰权 4小时前 :

  嗐，这结局我是真没想到，没想到是部少年成长片。戳真好看呐，演得也好！

• 鹿骊美 8小时前 :

  将戏剧搬到银幕上，物理上收缩了时空，效果上将时空拉得更开。黑白剧照拍出来很好看，但是在一出悲剧中显得过于刻意，包括影片对于光线的运用。技术上很出色，但没能掩盖被弱化的内核。

• 沐舒荣 9小时前 :

  还有就是男女闺蜜在床上抱着睡也不是很理解

• 橘萱 5小时前 :

  这部电影除了戳爷的美貌，没觉得有什么可看的。另，男二怎么看怎么像个傻子，纯字面意思那种…

• 鱼子瑜 2小时前 :

  形式主义，老派的拍法，但是《麦克白》看过太多版本了，这并不是最好的。

• 甘英媛 2小时前 :

  戳爷颜值确实正义啊 我觉得一部分是因为他让我觉得一点不无聊。caleb和estha的cp感一般啦 不过奇奇怪怪的对话还是挺有趣的 让人嘴角上扬笑笑。define sex那边popcorn我也觉得蛮好的 所以cp感不足也不会让我觉得别扭。不过感觉最后结局有点一般 原生家庭糟糕 suck完后everyone leaves me 然后重拾生活正轨 挽回友情 caleb和estha各自安好平平淡淡 还是比较cliche的感觉 不过伴着好听歌曲和讨喜的角色所以觉得还好 重点是觉得舒服不别扭吧

• 裴山蝶 0小时前 :

  （7.0/10）乔尔·科恩这次的活儿实际不多啊，个别场景删掉了，有几个调换了次序。给人感觉还是一部舞台剧的录像，但丰富的机位变化得以更好地捕捉演员的表情，不过仅此而已，更多的空间关系并没有得到很好的构造。摄影是范本级的。其实我偏爱那种精神内核一脉相承但是外表魔改的莎剧。

• 驰鑫 6小时前 :

  略低于预期，但黑白光影十分震撼，科恩嫂依然惊艳

• 辉晓丝 2小时前 :

  两星半。光影和摄影比较亮眼，感觉科恩像是玩腻了反类型的叙事后，开始返璞归真找了最稳的莎翁剧本来满足自己美学诉求，但是除此之外我看不到任何亮点，《蜘蛛巢城》里人物的心理是跟着音效和意象随时波动，而麦克白的悲剧上映前着重宣传的表现主义，结果只有寥寥几个镜头，剩下的时段大多重复着类似的构图，纯粹是舞台剧，人物的内心的挣扎全靠台词表现，这也让所有角色变成了一个个僵化的读本机器，甚至拖累了表演。

• 洛海秋 0小时前 :

  一部合格的青春教育片，电影色调很美，虽然剧情和主题都有点老套，但是还算值得一看。另外一提，戳真的很绝。

• 洪晓彤 8小时前 :

  2022.3.13

• 运星 4小时前 :

  7.5 顶级的摄影和演员表演，打光想到《复仇之日》。极简舞台剧风格，每幕的转场宛若叹息。原著照搬，没了科恩兄弟合体时的感觉，在黑泽明这座大山之前，一切新的麦克白影视化都没多大意思了。

• 沃溪蓝 5小时前 :

  ja！你说说你 那么帅的脸蛋 既然下海了能不能敬业一点尊重搭档好好卖腐啊！！可以的话 想看jafirst继续搭！

• 沐静涵 5小时前 :

  不了解莎翁原著，倒是看过不少脱胎于莎翁原著的影视，所以不敢说这个黑白极简舞台效果的莎翁剧本电影到底算不算古典款，又或者改编成分有多少。就本身来说，这种空灵黑白的舞台光影效果就跟麦克白这个命运和人性的故事很配，独白我已经被毒害到吐过了，保持一份昏昏欲睡的心，还是能好好感受莎翁的句子的。至于黑人演员出演苏格兰国王，嗯~~~这事不能提，一切安好，反正黑白色，相当和谐，就这个影帝感觉基本陪跑。

• 皇梦凡 5小时前 :

  戳的眼睛是不是东海龙珠？每一个拉得很近的镜头里他眨一下眼我都觉得触电。春天看夏天的影片，但好在其实它并不是传统青春甜腻味儿。Can summer love last forever? Of course it cannot!

• 邸碧灵 5小时前 :

  短评里那句“美学价值突出，电影价值匮乏”其实还挺精准的哈哈哈

• 梦媛 2小时前 :

  PS. 如果都是纯英音我可以给5星。

• 空寄南 7小时前 :

  我说泰国人别太会摸鱼，ppt凑个片是吧，支线剧搞快点。

• 祁瀚轩 8小时前 :

  莎士比亚这部经典戏剧已搬上大银幕很多次了，这部最新版肯定不是最好的，却是最有创意的一部改编。极致的光影美学提炼出极简的舞台感，也为展示人物的心理和欲望提供了广阔空间。对白依循着古典的晦涩感，却在奥斯卡影帝和影后两人的精彩演绎中迸发出奇异的吸引力。最大胆是让众多黑人演员出演，立刻打破了莎士比亚原著的白人意味，流动着紧贴当下的种族平权意识。

• 祥桂 6小时前 :

  当不了坏人，就别当坏人了。Things we do have consequences. Our body remembers. For everything, there’s always a sign.