我与女医生的研修日志 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 日剧 法国 1996

导演: 孟广美   

剧情介绍

从地方的大学医学部毕业后来到东京,在东京都内综合医院的外科实习的研修医雨野隆治(白滨亚岚饰),等待他的是什么也不会,什么也不懂,每天都被前辈医生和上司训斥。但是,患者却迫不及待地蜂拥而至。虽说是医生,但研修医还没有知识,没有经验,还什么都不是。面对受伤的患者和有时无法拯救的患者,面对无能为力的现实,他被打击、纠结,几度落泪,但始终没有失去对“医生”这一职业的强烈愿望和热情。   (猪猪字幕组翻译)

评论:

  • 仰宾实 9小时前 :

    虽然没有旁白,但片中读的那些书、做的那些访谈、录的那些环境音(所谓“使不朽”)、日记性质的自述、平添忧郁的黑白画面,都让人想起泰伦斯·马利克式的(故作)深沉。片中所有受访者都是真实出镜即兴发挥(包括一个后来被枪杀的叫布莱恩特的黑人小男孩),这倒挺适合方法派的华金·菲尼克斯。不知道这种亦幻亦真的骚操作是不是受了去年《无依之地》的启发。

  • 卫运峰 3小时前 :

    原来也有滋儿哇乱叫的可恨儿童牙刷,有声周记分外美丽

  • 勇华 2小时前 :

    好棒的片子。属于清淡的那种,也是见过的故事,但从影像到故事到表演都好舒服,情感好流畅好动人。我喜欢城市的景象,也想一直拿着麦克风把什么都录下来。

  • 年栋 4小时前 :

    中文电影名真的很迷,干脆叫扭计外甥大战新手舅父啦(-ι_- )

  • 冼碧曼 0小时前 :

    剧情: 两个……blablabla。剪辑不错。挺温柔的,the world is not good, but it is where we live

  • 卫青竹 1小时前 :

    真的是适合所有小孩家长来看的电影,如何去和孩子相处,如何正确适当的表达自己的情感,我觉得大多数人都需要学习如何与他人沟通和交流。故事剧情简单略显老旧但依然不妨碍我能投入期中,黑白的影调舒缓的节奏,横跨美国多个城市的街道,加上麦克里传来的各种各样的声音与想法,这部电影真的温柔到骨子里。电影文学性很强,适合一个人静静坐下来看。华金的演技确实能够封神,谁能想到这样的人曾经演过小丑?

  • 吕文惠 1小时前 :

    柔软而又舒服,跟着你自己的现在,去探索你曾经的过去以及展望你的未来,这是一件多么伟大而又美好的事情,在这一路中又完成了自己与家人、爱人之间的遗憾,这种时而自省时而自生的人间,特别的美好。

  • 宾静槐 5小时前 :

    华金 还有 小朋友 ( ఠൠఠ )ノNB!!!

  • 卫家奥 0小时前 :

    呃,现在的儿童电影都内卷到开始挑战文德斯了吗... A24电影界的glossier诚不欺我...

  • 初恬默 2小时前 :

    不是非要钻牛角尖和一味的唱反调、抬杆,而是想想,这样的小孩处在这样的可以大方大胆表达自己观点,该是多么奢侈,要知道有多少留守儿童根本就没有这种双亲陪伴教育,又有多少处于饥饿、战乱、没有生命安全保障的处境当中。

  • 图门倩语 9小时前 :

    Johnny的收音器好迷人。让我第一时间想起「里斯本的故事」。放假了,看电影不再慌张,或者拆散情节断断续续。在幽凉的房间里看电影,是一个人静悄悄的欢乐。

  • 方静枫 7小时前 :

    找寻丢失的、丰富的孩子 雨中离开前往机场的车

  • 夏高扬 9小时前 :

    3.5。故事性有点弱哦。可是叔侄俩的戏份又是那么温馨。肥华好温柔哦 不断沟通不停思考 大概是我们成长的必需品

  • 卫一清 0小时前 :

    7分,华金跟小演员的表演是极好的,可是过于太平淡了,感觉更适合作为文本来读……

  • 夹谷丹蝶 4小时前 :

    Mike's the gentlest. Tears. More tears.

  • 揭听荷 0小时前 :

    还挺喜欢处理冲突记忆的镜头,把声音抹去,覆盖上当下的平静的叙述声音,再把镜头慢慢拉近拉远,像极了我自己跟回忆和解的方式。

  • 怀巧兰 3小时前 :

    Its blah blah blah,and u just need come on,come on,come on,come on,come on… “你会记得这一切么?来地球的这一切,我们经历的这一切。我希望你能。如果你忘了我会提醒你这一切的。 ” 我们都是第一次学着做人,父母也是第一次学着做父母,大概就是真诚的沟通吧。

  • 卫鱼泓 6小时前 :

    假设你要和来自另一个国家的同龄人进行交流,你会怎么和他描述我们的国家呢。

  • 卫占芳 9小时前 :

    7分,很温情的电影,你照顾别人的同时也是也是在疗愈自己。

  • 怀巧兰 8小时前 :

    什么是normal?对于孩子的问题的理解是对于自身的成长的回忆,互相的提醒,互相的成就。

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