铠甲勇士之全集电影完整版 高清

评论:

• 书曼珍 4小时前 :

  恐怖片所有的陈词滥调几乎都用上了，还是没能讲清楚父权的隐喻。这样的故事十五分钟的短片就能说明白。

• 保冰菱 3小时前 :

  很传统的魔兽题材，大概是没抱什么期待，所以看下来也没有特别不喜欢。至少没有太多尴尬。女主与男孩父亲的对决，感觉更像是为了战胜自己的心魔，对于一个异化的父亲，孩子要如何打破亲情期待的束缚，接受残酷的现实，这其实是很多人都会面对的童年问题。很多人的父亲没有变成妖怪，但他们却以缺席和冷漠吞噬了人们的童年。

• 卿嘉美 4小时前 :

  刻板印象里的“文艺片”。兄弟俩小演员要是一个人演或许能提个最佳男主，但俩人都挺不错。

• 哲喆 9小时前 :

  疫情话题…再紧凑点就好了，开倍速看还是挺搞笑的哈哈哈哈…

• 单思彤 3小时前 :

  细想可能展开拍个迷你剧更好，这么急匆匆地回顾女主和男孩的身世，雨露均沾，反而哪里都说得不够味。

• 寻雯华 3小时前 :

  主角光环，智商下线，怪物实力缩水，恐怖片几大常见槽点都在这片子里提现的明明白白。

• 冬漫 8小时前 :

  整个基调非常悲伤，一对兄妹，拯救孩子，孩子拯救家人的故事。

• 斐俏丽 0小时前 :

  怪物这造型真有血源的味道

• 娜雪 8小时前 :

  近期多是看一些没营养的商业大片，这种台词镜头有一定讲究的恐怖片还是能带来一点舒适感，虽然高潮戏比较崩。

• 呼若薇 2小时前 :

  镜头冷冽，影像风格大气，这片子的摄影，很有诺兰商业大片的味道，非常专业。

• 北涵煦 8小时前 :

  还行，小演员表演出色，只是女教师追杀到矿井深处手刃妖灵连带斩草除根实在有点过了，好歹这怪也轻易杀了数条汉子，凭什么女主就套上了猎魔人buff？至于女主家庭暴力虐待这类背景都不用细究，当灵异鬼片看就行

• 巩莺莺 9小时前 :

  2.5分，高开低走，创意不错，结果被女主直线下滑的智商毁了。

• 冉痴香 6小时前 :

  怎么说，有点拖，不过怪物也没有遮遮掩掩的。我看的温迪戈传说是只有吃了人肉才会变，被抓伤不会感染。

• 卫丹樱 6小时前 :

  本能地搜刮了一下希臘神話異鄉中和鹿相關的，想找點依據，只想到陪伴阿耳忒彌斯出現的象徵，「野性」和狄奧尼修斯的半鹿人跟隨者。霧靄迷濛的山村，礦洞裡的制毒工廠，食物只吃腐肉胸腹（一戳就能感染/繁殖），卵借人體營養成熟後破體而出，表徵也是胸腹閃爍紅光—也許因為那是動物身體的中端（四肢中點，最脆弱之處）。不過比起魔，人的因素表現得更多，父親神智彌留之際把自己鎖進房間，即使變異也從未傷害送食物的大兒子；盧卡斯用畫作承載內心的恐懼，但從未沾染過血或毒；老師密切關心著這個孤寂的學生，她殺死艾登是把他溫柔地抱進懷裡從背後捅的刀子；警察吐出血後，明白一切的悲傷眼神。反弒父，不太典型，但真的乏力，文戲多，卻死氣沈沈的。

• 宦夏青 7小时前 :

  首先前期的氛围塑造以及场景拍摄还是很不错的，配合着电影院的音效确实能很快把人带入恐怖氛围。但是！后面演的都是些什么东西，前期本土人的传说，卢卡斯压抑的画，老师儿时家庭的扭曲这些超长铺垫就引出个两三棍就能捅死的怪物？甚至有些情节设置的莫名其妙，就是那种你把它去掉也不会影响剧情的情节（还省了时间）。说实在的，卢卡斯的画都比最后的怪物恐怖。本来能很明显很容易说清楚的东西非要硬拉个三分之二的电影时长。怪物的恐怖也全靠影院突然的音效来吓人。找怪物时那么大动静想不到报警而是一个接一个的单独行动，能把警察一角顶死的怪物被老师两三棍打死，知道弟弟没办法恢复还要硬给卢卡斯塞个片段说他们只是病了（卢卡斯前期被塑造的很精的好吧，他能不知道？所以塞这段意义何在？）女老师经典的两三句话劝说，卢卡斯：好吧，你动手吧？？

• 宦依柔 6小时前 :

  影片的基调和画面我还是很欣赏的，有种美国偏远山区小镇的阴冷肃杀风，但剧情就乏善可陈了

• 宜绮美 6小时前 :

  emmm…导演应该感谢他的摄影师，起码把氛围渲染出来了，制作成本一定很低。

• 御若云 7小时前 :

  太弱智了白期待半年多了，勉强看完，中间数次想退出。

• 姜浦泽 4小时前 :

  从未像这样期待一部电影，从预告片上映，到啃英文原版中篇，然后到看强迫自己看恐怖片练胆，再到不停寻找资源。今天终于看完了，我只能说真的没有失望。作为一部恐怖片，摄影与气氛的营造做得很好，最后的彩蛋(?)也很增色。豆瓣评分是别人的事情，雨我无瓜。

• 卓晓桐 0小时前 :

  是真垃啊。全程尿点，到了电影高潮的时间段了还是无聊的很，越看越困，少数能看困的恐怖电影。灯光还特别刺眼，把人闪瞎了都，真不明白拍摄的人脑子是什么做的，对着警车灯光一直拍。全程怪物都看不清啥样，有怪物的时候灯光也是偶尔闪一下偶尔闪一下，手法的真的低级，一⭐说实话都不想给