神魔大战聊斋电影完整版 高清

评论:

• 雨薇 8小时前 :

  原本看着评分很高，但也做好了失望的准备，却是一个大大大惊喜！熟悉的味道回来了！美伢和正南真的笑死了，马拉松时发问青春的那一段真的被打动到了。青春有阳光也有阴暗，当月潮可以对狰狞的自己说我超爱自己的时候，眼泪就开始哗哗哗停不住了，只有当世界不只有一种评判维度，才是幸福的根源。还是爱蜡笔小新。

• 芸菲 5小时前 :

  果然不良最燃了（似乎近期的痛苦源于正处在追求精英到马马虎虎的过渡期

• 柔昕 6小时前 :

  太好看了吧！！！

• 泥安吉 9小时前 :

  作者：HELIOSCARS（来自豆瓣）

• 胡半双 8小时前 :

  剧情中的推理转折都太公式化了，属于行活。但诸如，妈妈鼓励小新的时候还不忘提醒一句“不要摔倒哦” 这类细节又很用心。

• 竺涵衍 9小时前 :

  想象是无法超越的！跌倒了也是你自己！动漫怎么会一直这么可爱啊！

• 老令怡 0小时前 :

  青春是恋爱，青春是闪闪发光的，青春是自卑感， 青春是后悔，青春是人情世故，青春是孤独，青春是曾经拥有，青春是此时此刻，青春是。。。。FIRE！

• 祁卫窈 0小时前 :

  青春就是享受当下，就是fire，就是长大以后回想起来不会后悔的一段时光！荒诞且有意义的剧场版

• 麴蕴美 9小时前 :

  令人热泪盈眶，印象深刻的点有三处。第一是以往用得最多的被制度化里面嵌套了经得起推敲的侦探推理（救猫咪害人不浅），本来以为学院里的故事会是老一套的“分数之争”，结果剧情走向比这一层高出不少，也彻底没有了千篇一律复制粘贴的动画群杂形象，制作上也属精良。第二是反派们其实并不是真的“坏”，校长不坏、AI不坏、第一名不坏、风间不坏，他们只是各行其是，却给主角团造成了天然的阻碍（当然了其中也确实还有逻辑生硬的部分）。第三是关于青春是什么的阐述太能让人共情，青春是如此复杂，只要日后能笑着回忆起来的，都是值得的青春，而最让人动容的可能是小新爸妈那两句，青春是“曾经拥有”，青春也是“此时此刻”。

• 阿初蝶 0小时前 :

  1、最妙的是元凶不是那个男生，而是AI（或者说被校长不当利用后的），“恋爱”和“后悔”是青春啊！2、优点依然在对各种社会现象的反讽呈现，比如通过屁股变强大脑。3、缺点是对核心问题模糊回避。其一，正如正男所说，风间一直想成为精英需要我们解救吗？这个问题被风间的信回答即精英的评价标准不是单一的，但是风间想要的就是“正统”精英啊！其二，正如AI的疑问，旁观路人为什么要给小新他们加油，难道不想不费力成为精英吗？这个答案被青春热血的意义和努力生活的鸡汤取而代之，但既然有通向更好生活的捷径为什么不能用呢？并不是说这两个问题有所谓最优解，而是电影里没有给清楚自己的解释。

• 楠岚 9小时前 :

  1、最妙的是元凶不是那个男生，而是AI（或者说被校长不当利用后的），“恋爱”和“后悔”是青春啊！2、优点依然在对各种社会现象的反讽呈现，比如通过屁股变强大脑。3、缺点是对核心问题模糊回避。其一，正如正男所说，风间一直想成为精英需要我们解救吗？这个问题被风间的信回答即精英的评价标准不是单一的，但是风间想要的就是“正统”精英啊！其二，正如AI的疑问，旁观路人为什么要给小新他们加油，难道不想不费力成为精英吗？这个答案被青春热血的意义和努力生活的鸡汤取而代之，但既然有通向更好生活的捷径为什么不能用呢？并不是说这两个问题有所谓最优解，而是电影里没有给清楚自己的解释。

• 罗千叶 2小时前 :

  真的泪流不止，心中那种澎湃，唏嘘，感叹，怀恋与感动的情绪全部打作一团。不光是触动到我的地方太多太多，也有不少能感同身受的点。刚看完实在无法冷静，此时此刻我认为会是我的小新剧场版 Top 1-2。同时应该会是个人最爱电影 Top 15 或者 Top 10 了。

• 鑫怡 5小时前 :

  青春是什么？

• 汪安娜 9小时前 :

  像电影里面一样，机器人也重复问了几遍，不一样的回答都有不一样的道理，总结起来就是啥？谜团。

• 汝娟妍 3小时前 :

  青春的风景很美好，但赋予他们意义的是我们携手走过留下的痕迹

• 薛丽玉 1小时前 :

  想成为精英，更想跟你一直在一起！朋友啊！青春是此时此刻！真是太可爱了

• 梁家 8小时前 :

  通过卡通的演绎方法指出一个问题，精英就是和常人不同。

• 禚淳雅 0小时前 :

  青春是曾经拥有，是就在当下，是自备感，是爱自己，是爱那些无意义的事物，是fire！春日部防卫队的友情真好啊，结尾马拉松太燃又好哭

• 樊尔琴 8小时前 :

  一个天才阿宅爱上一个妹子不敢表白为了能让她重新回到自己班级发明让人变得聪明的机器的故事...我真是不理解你们这些天才

• 烁鸿 2小时前 :

  这部剧场版借小新之口告诉我们这些从小被应试教育、精英教育、成功教育洗脑的几代什么是真正的快乐，什么是真正的人生，什么是真正的青春