学生是失去父亲的孩子,数学家是失去孩子的父亲,在一起学数学的过程,至少都找到了各自的生路吧
成绩与艺术,成绩是反映学习情况的好坏但并不是唯一的标准,艺术有多样性与启蒙性。
本来以为会是俗套又直白的情节 男主得到点拨后成绩突飞猛进 平民逆袭 但实际上并没有 反而更侧重于情感上的叙述 让两人成了忘年之交 最后不得不说电影这种媒介要输出意识形态真的太容易了 掺一两句在其中 无论真假慢慢地都会影响到看法了
很有冲击力的电影,会逼你去思考,但没有说教。
加入南北背景的韩国版垫底辣弟(?)+爆米花版万物理论,但崔岷植的演技和成熟的韩影商业电影叙事手法让整部片有了一定的厚度。台词写得很好,节奏流畅的,结局温暖。
巴赫 G大调第一大提琴组曲 数学
逻辑恰当的商业电影。剧作的人文立足点借由科学家的视角一边批判北边的“工具恶用”,一边又敲打南边的“卷之社会”。
不過不失的一部商業片。用數學教育來帶出韓國的一些社會問題。
简单,只要竭尽勇气,总会解开黎曼猜想
支线非常随意(朋友?爱情对题目的质疑等) 韩国又幻想 主线谁不喜欢逆袭 就像令狐冲遇到风清扬 爽就完事了 死去的儿子对朝鲜那么忠诚但是出乎意料
-聪明的人是第一个放弃的
一步步走向深渊,但在这种黑暗地带,他的选择应该算是很好的了。在这种看不见希望的日子里,四千块钱就是压倒骆驼的最后一根稻草。
当所有人都在漩涡里挣扎,所谓的自由只能是随波逐流,或者沉下去。
电影里出现他儿子的时候,那些对话真让人窒息,永不停止的“歌颂”真是奇怪的国家
这几个词放在一起就很性感
如果老师能让学生了解学习的乐趣,而不是为了考试高分,或许。。。。。
4.5我感觉真的挺好的 大家为什么评分这么低啊
印象最深刻的一句话:数学不是算数,数学是思考。重要的不是结果,而是思考的过程。
成绩与艺术,成绩是反映学习情况的好坏但并不是唯一的标准,艺术有多样性与启蒙性。
崔岷植真的是演啥像啥 我以为他一直都是那个老男孩 没想到他也可以是数学家
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