《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
基片永远能让我花枝乱颤地在电影院里面狂笑!!摸着对方的心脏那段太搞了,我要加一星,这种观影乐趣可不常有。
魔法界口口声声的选票,就是一只麒麟的认可,决定魔法世界最高权力的麒麟居然就野生在雪山里,还被莫名其妙的人杀了,突然理解魔法界为什么被麻瓜世界压一头了。两个世界不一定要非此即彼对抗,一场婚礼结尾代表了两个世界的结合与包容。
罗琳,you deserve it😊
逻辑很多不能自洽且节奏剪辑很有问题,但还不错
前两作女主角这一部完全打酱油,难道就为了给一个黑人女教授腾位置么;
这个片子豆瓣标签里没有同性不合理吧【以及看着看着发现第二部的剧情我已经一忘皆空😇】
当年的魔法世界确实不在了,但顶不住他们榨取最后的价值。神奇动物依旧是ggad爱情陪衬,还是人气动物选手扛大旗。校长爱情也就开头结尾有看点,其余全是想快进的大废话主义,故事整体是连bfi IMAX也救不了的糊里糊涂。好在我看的不是个二次加工阉割版,不然更反胃了。
整体是如何跟前任分手断的彻底,“血盟”有点像为留住同性前任而做的诡计多端的伎俩。“谁还会爱你?邓布利多。”
我释然了,投资那么大的电影都是这样,我一学术垃圾能凑一篇论文出来也不错了啦!
2.0。神奇动物去哪了?莫名其妙的选举,莫名其妙的邓布利多智囊,从第二部衍生出来的民主与极权之争,以及这部本该重磅的gay线,全部被抹平。
最爆笑场面必须提名:纽特和他哥与蝎尾兽群一起摇摆。这个绝对可以载入名场面,真的笑到整个厅都要背过气的感觉
2.人物刻画单薄,过多的角色汇聚在一起,配角着墨少,且脸谱化严重。
看到这一部我觉得“神奇动物”已经沦为可有可无的工具了,改成“邓布利多家族和他们的情人”可能更贴切呢。
大卫叶兹还是一贯地闷,无聊。
小雀斑和动物还是很好看的但是不喜欢那几个主要配角。。。
这个系列也是一部比一部难看。快点砍掉算了。
电影院复工第一天,立刻迫不及待来补片子。《神奇动物3:邓布利多之谜》,一般吧,不温不火,平淡如水,毫无悬念新意和高潮,已经属于惯性追完的系列。虽然每次看新一部的时候,都要艰难回想前两年上一部的剧情。
这写的啥玩意啊?因为格林德沃能预知未来,所以找个无计划就是最好计划当借口,直接摆烂乱写剧情?服了
告诉我,邓布利多有什么迷?海蓝之谜吗?
用心良苦且乱七八糟。要是从隐喻的角度来看,所有的混乱和荒唐,那一丢丢的小美好,倒还行。
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