开罗游戏大全 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 爱情片 内地 2003

导演: 眉佳   

评论:

  • 腾震 4小时前 :

    太隐晦了,我估计一般观众看不到第二层意义。只怪我国的监管制度,不允许我们存在。但这种不装逼不为爱而爱的校园爱情片可太招人喜欢了。给三星是觉得故事有遗憾,我是还蛮想看吴磊那条爱情线稍微浮出个水面的。

  • 永阳曦 9小时前 :

    年轻实力派演员吴磊、张子枫+老戏骨郝蕾以及最喜欢的导演,这部片子是我近期看过最棒的一部青春电影!

  • 梁家 8小时前 :

    所以高分就是因为打了个同性恋擦边球?这个故事值7.5?豆瓣啥时候开始被这部分受众占领的?

  • 颛孙风华 6小时前 :

    虽然理性上对电影的故事编排、拍摄制作有好些不太满意之处,但感性上却被某些有共鸣的情节触动而意外且久违地在影厅里大哭一场……个人的几个泪点:1.郑宇星向陈辰诉说自己失恋的“秘密”;2.郑宇星弹吉他、陈辰演唱五月天的《拥抱》;3.陈辰生日晚上与郑宇星吵架 (郑宇星打电话给 Ming,对方听出是他就挂断了),而后两人和解互道心事;4.郑宇星与陈辰去电音节见Ming;5.郑宇星父亲生气地打了他;6.陈辰跟母亲说出了事实真相;……

  • 雪雅 5小时前 :

    母亲首先是女人,其次再是母亲,大家都要“勇敢”,好在没有“正能量”最后父母复合的场景,父母选择彼此的生活,这或许是中年人的“现实”

  • 馨呈 3小时前 :

    本来在cc生日之前还挺甜蜜挺好笑的,两个人的相处模式和班级氛围很真实很有代入感。但是从club出来之后气氛整个不对劲,搞的我心里好难过好压抑555,发现了zyx是gay之后释怀了一点,猛然理解zyx爸爸为什么很放心儿子和女同学出去耍了…知子莫若父。

  • 馨莲 2小时前 :

    配乐有点对味口~

  • 线幻天 1小时前 :

    2021+大陆版本的盛夏光年,妹妹实在太美了

  • 芒梦竹 3小时前 :

    这部影片没有青春片的特点,但全是青春。太不一样了,很惊喜

  • 郑多思 4小时前 :

    亮点1:被暗恋的人亲了也不代表对方一定喜欢自己。

  • 訾尔阳 4小时前 :

    口碑意外的好。算得上是近些年大陆很好的青春爱情片了,出自台湾导演之手。吴磊亲了张子枫后说“如果我可以喜欢你就好了”,就跟《蓝色大门》里一样,是一种身份不确定的试图尝试和自我寻找。陈正道真的很会,掀起了我很多童年青年的伤痛。

  • 洁丽 7小时前 :

    啊,青春真好,爱情和性别无关。弟弟和子枫都长开了,how pay!三石弟弟这么帅(尽管是抱着帮朋友的态度所以在交往里显得尤为真挚),哪个十七八(或者二十七八)的女孩子受得住😂 。以及看字幕,一直“她”都用的MING而不是“SHE”就大概能猜到剧情走向。ps. 又有郝蕾和祖峰,从隔壁八角亭转过来又看到他们,www

  • 梓梓 5小时前 :

    三星半。可以一看的青春片,难得一点也不尬。亮点:卡司和配乐。旁观了clubbing 和电音音乐节。unrequited love始终最动人。子枫妹妹真有灵气。

  • 谢书艺 3小时前 :

    盛夏未来近年青春片最佳没有之一啊啊啊啊啊啊!!!

  • 硕和泰 2小时前 :

    电影中段的两人弹唱《拥抱》真是神来之笔,今晚的我差不多要跳起来叫好了。那刻的吴磊的桀骜气像白先勇《孽子》里的李青,短发的张子枫则是第二个《蓝色大门》的孟克柔。两个平行世界的无关角色,就这样冒出来在我脑里触碰一下。荷花池旁,蓝色泳池边,音乐会现场,恍然如梦,青春的神经涌动,禁忌般轻轻一吻,“纷乱世界的不了解”。很多人痛恨男主人设的取向和男女主loveline的问题,我倒觉得这部电影却因此而与众不同起来。

  • 闳荷珠 3小时前 :

    两位演技的话确实还可以更精进一些,故事讲的还可以,绝对无法重合的平行线的两人,即便是在未来,也无法实现自己的愿望吧

  • 范古兰 5小时前 :

    在电影院看的时候,笑了很多次,尤其是几位老师在办公室围在一起看郑宇星抖音视频的时候,感觉老师们都好可爱啊哈哈哈

  • 翠智纯 8小时前 :

    还蛮喜欢郑宇星,哈哈哈,看完好想立马去Lantern!

  • 蒙清舒 7小时前 :

    我想说,其实复读的时候纠结在感情上挺好的,不用每天都反复犹豫在生死之间,活着,真的活着就好。在这讨论电影是否现实个人有没有未来没有任何意义,真的,坐而论道不如抬头看天。

  • 洪智敏 7小时前 :

    所以拍電影的時候本西蒙斯已經是費城編外人員了嗎🌚怀疑是在影射湖人管理层(一模一样就是说

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved